【创新设计】2015-2016学年高二历史人教版必修3配套课件:第五单元 近代中国的思想解放潮流 单元学习总结 .pptxVIP

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  • 2017-05-10 发布于河北
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【创新设计】2015-2016学年高二历史人教版必修3配套课件:第五单元 近代中国的思想解放潮流 单元学习总结

第五单元——;单元学习总结;线索归纳 思维整合 横向·纵向·竖向;2.第二阶段:从甲午中日战争到辛亥革命 (1)主要内容:学习西方政治制度,变革旧的封建体制。 (2)指导思想:由自由平等、天赋人权发展为“三民主义”。 (3)特点:不仅要学习西方技术,还要学习西方政治制度,通过发展资本主义挽救民族危机,已发展到学习西方“制度”的深层阶段,但对封建文化没有进行全面彻底地批判。;3.第三阶段:新文化运动时期 (1)主要内容:前期主要宣传民主、科学思想,后期宣传社会主义道路、马克思主义。 (2)指导思想:前期是民权、平等和达尔文的进化论,后期是马克思主义。;(3)特点:彻底否定封建传统,清算封建制度的根源。后期宣传马克思主义。向西方学习的道路已深入到“思想”的层面,在广度和深度上都超过以前任何一个时期,达到了高潮。存在绝对肯定和否定的偏向,前期也没有与工农群众运动相结合。;典例1 凡持洋务运动、戊戌变法和清末新政均为改革论的学者,一般认为上述改革的共同点是(  ) A.未能触及政治制度 B.以政治制度的改革为核心 C.均主张“中体西用” D.自救未成却促进社会进步;解析 洋务运动和清末新政的目的是维护清朝统治,戊戌变法也是保留君主的,但都促进了社会进步,洋务运动是中国近代化的起步,戊戌变法尽管失败了

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