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- 2017-05-10 发布于河北
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【全程方略】2014-2015学年高中历史必修三课件:第1单元 第2课 “罢黜百家,独尊儒术”
第2课 “罢黜百家,独尊儒术” 1.通读课文,勾画并记忆以下知识点及重要图片: (1)董仲舒新儒学思想的主要内容以及《春秋繁露》在董仲舒新儒学思想中的地位。 (2)汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”的具体措施,以及《五经书影》《成都西汉文翁石室授经讲学图》的解读。 (3)重点掌握儒学在汉代兴起的表现、特点及其对中国传统文化的影响。 2.在掌握汉代儒学发展的基础上,探究思考: (1)董仲舒对儒学思想进行了哪些改造?其特点是什么?如何正确认识董仲舒的新儒学思想? (2)汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”给中国传统文化的发展带来了怎样的影响? 一、从“无为”到“有为” 1.汉初:“无为而治”。 (1)原因:秦末战火频繁,社会经济破坏严重。 (2)政策:_________政策。 (3)表现:减轻田租、免自卖为奴婢者为庶人;让大量士兵回家,授予田宅;免除一定的赋税和徭役。 (4)作用:促进汉朝经济实力的恢复和增强,人民生活安定,社会繁荣,国力日盛。 与民休息 2.汉武帝:积极有为。 (1)原因:诸侯国的势力日益膨胀,土地兼并剧烈,匈奴为患,都威胁着西汉的稳定。 (2)目的:加强_________,适应国家统一的发展形势。 中央集权 二、“罢黜百家,独尊儒术”的提出 1.特点:糅合诸子百家中的_____、_____、阴阳五行家的一些思想,形成新的儒学体系。 2.主张: 有利于巩固君权,维护统治秩序 提出“
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