【创新设计】2015高考生物（苏教版）一轮复习课件：1-2单元整合.pptVIP

单元整合提升　 答卷投影 答案投影 满分答案　(1)N、P　N (2)脱氧核糖核酸　磷酸、脱氧核糖、碱基　甲基绿　被染成绿色 (3)组成B的b种类、数目、排列排序不同 (4)糖蛋白　糖被　细胞膜的外侧 (5)A相同而B不同。因为同一人的肝细胞与骨骼肌细胞都是由同一个受精卵有丝分裂而来，但又发生了细胞分化(基因在特定的时间和空间发生了选择性表达)，所以核DNA未改变但生命活动的体现者——蛋白质已发生改变 (6)A　DNA 规范答题 规范审答——抓关键 关键1　可知X、Y中不再包含C、H、O。 关键2　由“易被碱性染料染成深色”推知细胞结构Ⅰ为染色体，B为蛋白质，A为DNA。 关键3　由“保护、润滑、识别”推知细胞结构Ⅱ为糖被，C为多糖，D为糖蛋白。 另外，问题中的关键词应引起注意：“中文名称”、“彻底水解”、“从b分析”、“同一个人”。 错因分析—明思路 诊断1　第(1)小题中由于未审准X、Y的含义而多答C、H、O。 诊断2　第(2)小题中由于未审准关键词“中文名称”而错答成“DNA”，由于未审清“彻底水解产物”的内涵而错答成了“初步水解的产物”。 诊断3　第(3)小题中由于审题的粗心和对知识掌握不够准确而多答了多肽链的空间结构。 诊断4　第(5)小题中由于未审清关键词“同一个人”的内涵，“比较A、B是否相同”是在同一个人的不同细胞之间，而并非不同个体的不同细胞之间。 学法指导