【创新设计】2017高考政治(全国通用I)一轮复习课件:必修二 第一单元 课时2我国公民的政治参与 .pptVIP

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  • 2017-05-10 发布于河北
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【创新设计】2017高考政治(全国通用I)一轮复习课件:必修二 第一单元 课时2我国公民的政治参与 .ppt

【创新设计】2017高考政治(全国通用I)一轮复习课件:必修二 第一单元 课时2我国公民的政治参与

解析 让“社区居民”对社区事务进行“全方位、全过程”的参与、监督,突显了社区居民的“主体地位”,也扩大了社区居民的“参与范围”,①③当选。②创新了社区居民自治组织的“组织体系”,材料中未体现,“组织体系”应该是指居民委员会、居民小组等。④“消除了”说法错误,只能说此举有利于调动社区居民的参与积极性。故选B。 答案 B 【训练4】 国家卫生和计划生育委员会发布的《中国流动人口发展报告》显示:我国目前流动人口数量庞大,他们参政意愿越来越强烈,希望拥有自己的“话语权”;但仅有1.9%的流动人口参加过社区民主管理活动。流动人口参加社区民主管理意义在于(  ) ①有利于带动其他社区居民参与社区建设的积极性 ②消除了社区居民消极参与社区管理的现象 ③实现了他们在自我管理中的主体地位 ④有利于激发社会活力,维护社会和谐与稳定 A.①②   B.①③   C.③④    D.①④ 解析 本题考查民主管理的知识。流动人口作为社区的一部分,他们积极参加社区民主管理,有助于带动其他社区居民参与社区建设的积极性,维护社会和谐与稳定,①④正确;②中“消除”的说法过于绝对化,不选;流动人口作为社区的成员本来就是自我管理中的主体,③不选。 答案 D 命题点三 综合考查民主监督和其他三种公民政治参与方式的区分[预测题型:选择题] 【典例5】 (2013·广东卷,29)李某是广东省某村村民委员会主任,因其存

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