当代大学生政治价值观现状和教育对策研究.pdfVIP

3、政治价值取向由集体本位向个人本位倾斜…………………18 4、政治价值观念一元主导与多元导向共存互动…．．．．…．．……．18 四、大学生政治价值观教育面临的问题……………………………．20 (一)高校对大学生政治价值观教育不够重视……………………．．20 1、高校存在忽视政治价值观教育的倾向………………．……20 2、缺乏完善的思想政治教育者激励机制………．……．……．．20 (二)思想政治教育者的政治素质不够高…………………．……．．20 (三)大学生政治价值观的建构存在诸多阻力因素…………．……．．．21 1、西方政治思潮对大学生政治价值观建构的负面影响…………．21 2、我国传统政治文化对大学生政治价值观建构的消极影响………22 3、网络新媒体对大学生政治价值观建构产生冲击……………．．22 (四)政治价值观教育内容缺乏针对性…………………………．．23 (五)政治价值观教育方法缺乏吸引力…………………………．．23 (六)政治价值观教育载体建设缺乏时代性……．…………………24 l、忽视对政治价值观教育网络载体的有效运用……．．………．．24 2、忽视对政治价值观教育实践活动载体的探索………………．24 五、加强大学生政治价值观教育的对策研究…．……．………………．26 (一)大学生政治价值观教育应遵循的基本原则……………………26 1、坚持以社会主义核心价值观为指导………………………26 2、理论教育与实践锻炼相结合原则………………………．．26 3、显性教育与隐性教育相结合原则………………………．．26 4、继承与创新相结合原则……．．………………………．．27 (二)完善高校政治价值观教育机制……………………………．27 1、提高对政治价值观教育的重视程度………………………27 2、建立合理的思想政治教育者激励机制……………………．28 (三)加强思想政治教育者队伍建设……………………．．……．．28 1、提升思想政治理论课教师的综合素质……………………．28 2、建设一支优秀的辅导员队伍……………………………29 (四)优化高校政治价值观教育文化环境…………………．……．．29 l、加强校园硬件配置．．．．．．……．…．………．．．．．．．．．．．．．．．30 2、繁荣校园精神文化生活…………………………．．…．．30 3、完善校园制度文化建设………………………．………30 (五)完善政治价值观教育内容………………………………．．31 1、通过政治理论基础知识教育丰富大学生的政治知识…………．31 2、通过政治主旋律教育加深大学生的政治情感………………．．31 3、通过形势政策教育提高大学生的政治关注度………………．．32 4、通过行为规范教育强化大学生的政治参与行为………………33 5、通过公民意识培育提高大学生的政治效能感………．．．…．．．．．34 (六)创新大学生政治价值观教育方法…………………………．．34 1、树立榜样典型，把抽象的说理变成活生生的形象教育…………34 2、运用疏导法及时对大学生政治心理进行调适、引导…………．．35 3、倡导实践锻炼，加深大学生对政治生活的理解………………35 (七)丰富大学生政治价值观教育载体…………………………．．36 l、构建政治价值观教育网络新载体…………………………36 2、拓展政治价值观社会实践载体…………………………．．36 结论…．…．．．．．．．．……………………．．．…．．．．．．．．．．……．38 参考文献……………………………………………………39 附录1：……………………………………………………42 当代大学生政治价值观现状及教育对策研究…………………………42 致谢……………………………………………………．．45 攻读学位期间发表的论文、参与课题………………………………46 重庆工商大学硕士学位论文 摘要