湖南师范大学附属中学高中历史必修三教学课件:第23课 西方美术的辉煌.pptVIP

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湖南师范大学附属中学高中历史必修三教学课件:第23课 西方美术的辉煌

塞尚 《圣维克多山》 塞尚的 静物写生 现代主义画派 产生原因:两次世界大战给人们的心灵造成了巨大创伤;工业化带来的快节奏加剧了人们的紧张感;科学技术的发展拓展了艺术家认识世界的视野;尝试用新的表现形式和艺术精神进行创作。 特征:反传统、反理性,主张艺术形象要有别于客观物象,要体现艺术家的主观感受。表现出强烈的个人主义和虚无主义。 代表:现代美术流派众多,最著名的是立体主义派毕加索。此外还有野兽派、抽象主义、抽象表现主义(行动绘画)等 《格尔尼卡》 二战期间,德国的将士经常出入于巴黎的毕加索艺术馆,争相观看毕加索的艺术。有一次,在艺术馆的出口处,毕加索发给每个德国军人一幅《格尔尼卡》的复制品。一位德国盖世太保头目指着这幅画问毕加索:“这是您的杰作吗?”毕加索面色严峻地说:“不,这是你们的杰作!” 《亚威农少女》 马蒂斯 《舞蹈》 “这个小便器可能是件艺术品吗?我说它是就是!” 购物 思想者 第23课 美术的辉煌 浪漫主义画派 现代主义画派 印象派 现实主义画派 新古典主义画派 新古典主义画派 1.新古典主义美术的产生 时间地点:18世纪末19世纪初 法国 背景:法国大革命前后 强调理性,取材于古代历史或现实重大题材;画风上突出表现庄严典雅感,追求形式上的完美。 2.新古典主义的特点 3.代表人物 浪漫主义画派 1.浪漫主义美术的社会背景 大革命失败后人们对启蒙运动宣扬的理性王国感到失望,他们反对权威、传统和古典模式,从而产生浪漫主义美术。 2.浪漫主义的特点 注重表现人的感情;色彩鲜明,笔法奔放,强调画面的整体感。 3.代表人物 欧仁·德拉克洛瓦 美杜萨之筏 籍里柯 希阿岛上的屠杀(1824) 欧仁·德拉克洛瓦 戈雅作品:《1808年5月3日的枪杀》 现实主义画派 “现实主义”强调的是真诚。 “现实主义”也可称为“写实主义”。取材于下层民众的生活现状,体现真实,批判社会现实。库尔贝他有一句名言:“我不会画天使,因为我从没有见过他。” 代表人物:米勒、列宾等 出现的原因:对社会现实的不满 播种者 印象派 出现的原因:社会的发展进步 什么是印象派? 有何特点? 印象派 他们走进原野和乡村、街头,把对自然清新生动的感观放到了首位,醉心光色的研究,捕捉色彩光线变化的“华丽”瞬间,记录在画布上,留下永恒。 特点:强调个性的抒发,作品线条粗犷,形式夸张,色彩明快。 代表人物:有莫奈、马奈、毕沙罗、雷 诺阿、德加以及后期的塞尚、梵高和高更等 湖南师范大学 莫奈《日出·印象》 莫奈《圣阿德雷斯的阳台》 跳芭蕾舞的女孩 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 凡高《向日葵》 湖南师范大学 湖南师范大学 湖南师范大学 湖南师范大学

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