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高一年级第14周第1次课时间教学内容发展下肢柔韧性及力量反应.doc
高一年级第14周 第1次课
时间:
教学内容 发展下肢柔韧性及力量反应速度(1) 学习目标 发展学生下肢柔韧性,提高反应速度
⒉ 恢复提高学生身体的整体素质
⒊ 培养学生不怕困难的意志品质 重难点 重点:下肢柔韧性练习。
教学准备 30X20场地一块 安全
措施 1、遵守课堂纪律,认真听教师讲解技术要领。2、认真看教师作示范。3、按照正确的技术要领来练习。 结构 学习内容 师生活动 教学组织 练习
时间 练习
次数
准
备
部
分 一、课 堂
常 规 1、提前检查场地器材。
2、接受体育委员报告,向学生
问好,要求精神饱满。
3、宣布本课内容,要求目标明确。
4、安排见习生,做好安全检查。 1、体育委员整队,检查人数,并向老师报告
组织:﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡
﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡
﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡
﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡
图(1) ★
要求:快、静、齐
2、向老师问好
8分钟
4*8
二、徒手操
⒈扩胸运动
⒉振臂运动
⒊体转运动
⒋正、侧压腿
⒌活动手腕、膝、踝关节
教师示范动作
组织学生练习
按要求集体练习
组织:广播操队行
要求:认真练习,动作幅度逐渐
加大
基
本
部
分
下肢柔韧性练习:
⒈并腿体前屈
⒉分腿体侧屈
⒊分腿体前屈4
二、下肢灵敏性、反应速度练习
⒈原地高抬腿变加速跑2组
⒉行进间高抬腿变加速跑1—2组
⒊直腿纵跳变加速跑2组
三、下肢力量
1、深蹲跳
2、障碍跳
四、游戏“障碍跳接力”
教师讲解示范动作要领
2、教法:(1)?边讲解边示范(2)?组织学生 OOOO
OOOO OOOO
OOOO OOOO
OOOO OOOO
20M
要求:练习认真,遵守纪律
32分钟 结
束
部
分 四、总结
五、收回器材,下课 进行总结,并给予学生表扬
和鼓励 组织如图(1) 5分钟
预计运动负荷 练习密度:中
练习强度:小
教学反思:
高一年级第14周 第2次课
时间:
教学内容 发展下肢柔韧性、灵敏性及弹跳素质(2) 学习目标 发展学生下肢柔韧性、灵敏性以及弹跳能力
2、恢复学生身体素质,为进一步提高素质作准备 重难点 重点:下肢柔韧性练习
难点:灵敏性及弹跳素质练习。 教学准备 30X20场地一块
安全
措施 1、遵守课堂纪律,认真听教师讲解技术要领。2、认真看教师作示范。3、按照正确的技术要领来练习。 结构 学习内容 师生活动 教学组织 练习
时间 练习
次数
准
备
部
分 一、课 堂
常 规
2、游戏
方法:使学生手拉手围成圆圈,按顺时针方向慢跑,教师站在圆圈中心,当教师喊或吹哨子时,学生按教师口令自由组合成组,如2人一组,3人一组等。出错学生要受惩罚,如:鸭子走、立卧撑等。
1、提前检查场地器材。
2、接受体育委员报告,向学生
问好,要求精神饱满。
3、宣布本课内容,要求目标明确。
4、安排见习生,做好安全检查。 1、体育委员整队,检查人数,并向老师报告
组织:﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡
﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡
﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡
﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡
图(1) ★
要求:快、静、齐
2、向老师问好
8分钟
4*8
二、徒手操
⒈扩胸运动
⒉振臂运动
⒊体转运动
⒋正、侧压腿
⒌活动手腕、膝、踝关节
教师示范动作
组织学生练习
按要求集体练习
组织:广播操队行
要求:认真练习,动作幅度逐渐
加大
基
本
部
分
一、下肢柔韧性练习:
⒈并腿体前屈
⒉分腿体前屈
二、弹跳素质练习:
高抬腿跑 30米两组
加速跑 20米两组
三、下肢灵敏性练习
“鸭子走路”20米两组
1、教法:组织学生2、
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