2016届海南省定安县城南中学高考英语复习课件：完形填空实用技巧教学课件（共28张PPT）.pptVIP

完形填空 备战完形填空——能力必备 一、快速阅读能力 二、词汇辨析搭配的理解能能力 三、逻辑推断能力 四、运用常识能力 五、揣测作者意图的能力 试题特点： 形散意不散 貌离神不离 1.?通常从一篇250词左右，夹叙夹议的文章中设空20个，首句不挖空； 2.考点层次可分为四类：单词层次，词组层次，句子层次与语篇层次，突出语篇的理解，突出文化背景; 3. 干扰项设计严密，一般说来，四个选项的词性相同或属于同等或对等范畴，干扰项填入后在语法上并不存在错误，对考生有很大的迷惑作用。 四大要素 词汇 逻辑 语法 常识 一个主题 + 语境 失分原因: know why 1.没有严格遵循答题步骤: 多数同学考试时担心时间紧,在没有弄清短文的中心和文章的情节线索的情况下匆忙答题.事实上我们用在这一题上的时间可以达到15-18分钟. 切记:一定要用2-3分钟时间进行缺词阅读,弄清文章大意和基本脉络后再着手逐个填空. 2. 不注意积累答题技巧: a. 忽略文章中上下文之间的照应关系; b. 遇到长句不注意分析句子结构,在语义模糊时抱碰运气的心理随意作出选择. 考生易失分之处： 一、忽视行文逻辑，断章取义， 就题论题。 二、脱离语境，滥用固定搭配。 三、缺乏必要的生活常识和不了解 中西文化的差异。 完形填空解题步骤 通览------试填-----复核 1 通览----速度全文，把握大意 快速阅读一下全文，通过通览全文、领会大意，概略地了解文章的体裁、背景、内容、结构层次、情节、写作风格等等。 2 试填----紧扣文意，瞻前顾后 先易后难，逐层深入。紧扣全文内容，联系上下文和语境，展开逻辑推理，注意从上下文中寻找线索，注意词汇的意义、搭配，惯用法，语法，常识等多个角度进行综合考虑。 3 复核----全面检查，确保语意连贯，用词准确 试填后，要把全文再通读一遍 ，注意看所选答案填入空白处后能否做到文章意思通顺、前后连贯、逻辑严谨、结构完整、首尾呼应。 跳过空格，通读全文， 把握大意 再读全文，反复检查 结合选项，综合考虑，初定答案 瞻前顾后，先易后难， 个个击破 完形填空的解题步骤 把握整体 具体分析 巧解完形填空——高分技巧 一、研究首尾——找主题 二、上下联系——寻信息 三、左顾右盼——找搭配 四、思前想后——觅逻辑 五、语境分析——辨词义 六、集中精力——破难题 七、回读检查——补漏洞 答题方法： 1）择优法：根据文章及结构边读边填，如果能够立刻判定最佳答案的，不必再去逐个考证其余答案。 2）排除法：如答案一时难以确定，可按空格位置，从语法结构、词语搭配、上下文语境、习惯用法、词义辨析等方面，对选项逐项分析试填。排除干扰项，从而确定正确答案。 完形填空三忌： 忌不看首句，直奔空格处作答。 忌当做语法填空来做。完形填空很多选项必须根据上下文才能选出，不是孤立的看本句话。 忌先入为主，一气呵成。做题时先填把握的空格，对不是很有把握的先放一放，在后文的到答案或在做完全文后回头看才会获得答案。 词汇题 高考完形 填空考什么？ 篇章结构 句际关系 Know what 1.复现 词汇题  2.词语的习惯用法和固定搭配 7.(08湖南卷) I made my sandwich that afternoon while waiting for Cassie. 39 the butter-cream gave me an idea. A. Spreading B. Boiling C. Baking D. Holding 8.Every morning she would give him breakfast? 29? bed and bring him the papers to??? 30??? . 29.A. to??????????? B. at???????? C. in????????? D. by 30.A. check???B. read??? C. keep????? D. sign????????????????????? 替代 省略 1.语法手段 语法项目 9.The strange Dr had been loved by someone:he had given his life,as Charley_____,