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[中学联盟]山东省高密市银鹰文昌中学语文(人教版)七年级上册:25河中石兽 学案(无答案)
河中石兽 NO.18
【学习目标】
1. 理解实践出真知的道理。
2. 积累文言词汇,掌握古汉语的意义和用法。
3. 训练阅读浅近文言文的能力。
【课前预习】
1.为下列加点字注音
圮( )于河 募( )金重修 棹( )数小舟 曳铁钯( ) 河干( )
木柿( ) 湮( )没 啮( )沙 溯( ) 欤( )
2. 本文作者 ,字 ,是 朝的 家,也是《 》的总篡官。本文选自《 》 一书,这是一部以笔记形式写成的 小说,全书主要记述 。
3.解释下列加点字[来源:学科网]
山门圮于河 二石兽并沉焉
阅十余岁 竟不可得
求石兽于水中 棹数小舟
曳铁把 是非木柿
湮于沙上 岂能为暴涨携之去
不亦颠乎 凡河中失石
盖石性坚重 啮沙为坎穴
如是再啮 如其言
反溯流逆上 然则天下之事
但知其一 可据理臆断
4. 翻译下列句子
山门圮于河 译:
二石兽并沉焉 译:
尔辈不能究物理。译:
必于石下迎水处啮沙为坎穴。译:
遂反溯流逆上矣 译:
5.知识链接:
纪昀(清代)有名的才子,学识渊博,自幼聪慧过人,再加之后来对人情事故之通达,24岁便中进士,31岁成为翰林院大学士。他为人为官刚直不阿,机智善辩,其渊博学识和管理才能深受乾隆帝赏识,成为卷帙浩繁的《四库全书》的总纂官,其作品涉猎文学、历史、哲学政治经济地理等各个领域。他的作品记录很多亲身经历,详述一切他认为值得注意的事件,又对所叙内容常常加以讥讽和评论。本文选自他晚年所作的文言笔记小说《阅微草堂笔记》。该书主要记述狐鬼神怪故事,其中也有不少关于考据的文字。
【课中学习】
小组合作翻译课文
结合课下注解弄懂课文意思
小组内互相释疑
全班串译课文[来源:Zxxk.Com]
课堂探究
课文说了一件什么事?
[来源:Z.xx.k.Com]
2.故事中几位主要人物他们各自寻找河中石兽的道理和方法是怎么样的?分析一下他们这样认识的原因。
对于河中石兽的位置:
寺僧判断其在 ,依据是 ;
讲学家判断其在 ,理由是 ;
老河兵则判断其在 ,是因为
3.文中两次写道了笑:“讲学家闻之笑之”、“老河兵闻之又笑之”,这两次“笑”各有什么含义?
讲学家的“笑”:
老河兵的“笑”:
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