中西方龙的差异.ppt

* * * /user/ yindex.html 英语课题研究小组 班 级 ：K=9 指导老师：陈小芳 课题组长：陈婉迎 吕子建 信 息 员 ：于 斌 柳泽河 高 馨 小组成员：许嘉州 许清汉 陈溢琪 于 斌 柳泽河 陈鹏辉 丁雅芳 王 琪 高 馨 课题的选择及目的 选择此课题的原因： 我们是炎黄子孙、是龙的传人，“龙的精神”更是中华民族的象征。中国龙具有神秘的色彩，代表着正义的神的形象；而在遥远的西方，龙虽然拥有强大的力量及魔法能力，却常被认为是邪恶的化身。为何同种生物在中西方之间会有如此大的差别？在漫画、影片、文艺作品等中无不充斥着“龙”的气息，这使我们选择这个课题来研究中西方龙的差异。 ???? 选择此课题的意义： ???? 通过研究中西龙文化的差异，在了解东方和西方博大精深的龙文化中，开拓我们的视野，扩充我们的知识，在翻译西方龙文化中提高我们的英语水平。在小组活动中使我们更加团结。 课题基本情况（有利及不利的条件） ? 完成这个课题的有利条件：????  1、资料的搜集?2、网络的发达?3、我们是龙的传人，对东方龙的了解较深 4、组员对龙的研究兴趣浓厚 完成这个课题的不利条件：?? ??? 1、这个研究课题的实践性较低 2、对西方龙的不了解  课题研究计划 1、在近期内先查找一些资料；如:漫画、影片、文艺作品等 08.6.5-6.25 2、小组成员讨论资料中龙的差异，进而凸显出中西文化的差异 08.6.25-7.10 3、对已找到的资料进行讨论找出差异，分析产生差异的原因并进行总结 08.7.10-7.20 4、小组成员的心得交流 08.7.20-7.21 预期成果：找到各式各样的关于龙的资料，做成报告 小组分工 资料查找：漫画——高馨 王琪 雅芳 影片——于斌 泽河 古典书籍 ——子建 小说——清汉 溢琪 文艺作品 ——婉迎 传奇——嘉洲 鹏辉 活动组织：子建 婉迎 研究方法：利用网络进行资料的查找;到学校图书馆、当地书店阅览书籍;通过问卷调查同学们对东西方龙的了解状况…… 指导老师的建议 该课题能够让学生了解中西方文化中龙这种古老神秘的生物。通过文艺作品、传说、影视等渠道学习知识，可以增强学习兴趣，提高积极性。由于时间有限，组员之间应该分工明确、相互合作，确保学习效率，避免只有组长做事这种情况的出现。 中国龙 四圣兽之一 古代各朝的龙袍 浮雕 (右图为故宫九龙壁之一) 皇宫龙椅 光绪币、明治币 瓷器印花 西方龙