2016高考语文大一轮复习第二章语言表达和运用考点二语言得体课件研讨.ppt

9.(2009·湖南)为上联“心平浪静，秋月芙蕖湘水碧”选择下联，最合适的一项是 (　　) A.志远天高，春风杨柳麓山青 B.情深海阔，夏日荷花潇江红 C.气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞 D.身正才卓，冬雪松竹衡岳高 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 解析　对联讲究句式相同，词性相同，意义相对或相反，上下句用字不能重复或词义不能重复。 B项“荷花”与“芙蕖”重复，在传统上也是“秋月”对“春风”更合意境。 C项“鲲鹏”属于动物，“飞”是动词。 D项“冬雪松竹”和“秋月芙蕖”不相对。 答案　A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 10.(2014·北京)下文是一份请柬中的四句话，其中表述不得体的一句是 (　　) (甲)我校文学社定于本月18日晚7点在学校礼堂举行“民俗文化报告会”。(乙)您是著名民俗专家，对民俗文化的研究造诣颇深。(丙)今诚挚邀请您莅临会议，为我社民俗文化活动的开展做出认真的指导。(丁)敬请届时光临。 A.(甲) B.(乙) C.(丙) D.(丁) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 解析　本题考查语言的得体。邀请对方进行指导，却提出“认真”的要求，显然不得体，将“做出认真的指导”改为“提出宝贵的意见”。 答案　C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 11.下面是某校高一(20)班为借用学校多功能厅而向教务处递交的申请书，语言表述全都简明、得体的一组是 (　　) 申请书 尊敬的教务处老师： ①我班拟于本周六下午举行中秋联欢会。②这是建班以来的首次大型活动，因本班教室条件有限，③经班委会磋商决定，④特申请借用贵校的多功能厅。⑤联欢会从14：30 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 开始，大约持续三个小时左右。⑥我们保证遵守多功能厅的使用条例，⑦故务必批准我的申请。 ⑧此致 敬礼 高一(20)班班长　段小洁 2014年9月4日 A.①⑤⑧ B.①⑥⑧ C.②③⑥ D.②④⑦ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 * 考点二　语言得体 ——人分对象，境分场合，语分敬谦 第二章　语言表达和运用 语言文字运用 Ⅰ　精做高考真题，把握复习方向 Ⅱ　掌握语言得体的要求和答题方法 练出高分 Ⅰ　精做高考真题，把握复习方向 [考点要求]　语言表达得体 1.(2014·江苏)下列交际用语使用不得体的一项是 (　　) A.涂鸦之作，不足当先生一哂，如蒙赐正，小子不胜感激！ B.欣闻敝校百年校庆，本人忝为校友，因事不能躬临为歉！ C.吉日良辰，花好月圆，恭祝一对璧人并蒂同心、白首偕老！ D.家母古稀之庆，承蒙各位亲友光临，略备薄酒，敬答厚意！ 解析　本题考查语言表达得体。B项“敝”是称呼自己的谦辞，“敝校”意为“我们学校”，色彩上是谦辞，但因为交际对象是校方，所以在本句中运用不当，可以改为“母校”。“躬”意为“亲自”，“躬临”是敬辞，不能用于自己，“不能躬临”可以改为“不能参加”。 答案　B 2.(2012·湖南)下列选项是四则“遗失启事”的主要内容，其中表达通顺、得体的一项是 (　　) A.本人昨日在体育馆遗失一副红色羽毛球拍，您若及时联系鄙人，不胜感激之至。 B.昨日本人不慎丢失《随想录》一书于阅览室，期盼拾得者璧还原物，谢谢哟。 C.本人昨日在图书馆不慎丢失黑框眼镜一副，希望拾到者与我联系，不胜感激。 D.昨日本人遗失饭卡于学校饮食服务中心，恳请拾者高抬贵手交还，万分感激。 解析　本题考查语言表达通顺、得体。A项“不胜感激之至”应为“不胜感激”或“感激之至”。 B项“不慎丢失《随想录》一书于阅览室”不合现代汉语的表达习惯。 D项“高抬贵手”多用于请求对方饶恕或通融。用在本句中不当，应删掉。 答案　C 3.(2012·重庆)阅读下面一段文字，在画横线处补出得体的话语。 小张和小李住在不同宿舍楼，相约次日天一亮就到操场会合，一起练球。小李睡过了头，迟到了好一会儿。 小张含蓄地批评说：是不是_______________________? 小李幽默地回应说：不是______