初中数学思想研讨
初中数学思想;六大思想;一 符号思想;已知: , , ,
,……,若 符合前面式子的规律, 则 a + b = .;二 整体思想;例4 如图,矩形ABCD被两条对角线分成四个小三角形,如果四个小三角形的周长的和为86cm,一条对角线长是13cm,那么矩形的面积是多少?
;三 数形结合思想;例5 已知正比例函数y=kx的图象与反比例函数
(k为常数且不等于0)的图象有一个交点的横坐标是2.
⑴求两个函数图象的交点坐标;
⑵若点 , 是反比例函数图象上的两点,且 ,试比较 的大小.;四 化归思想;例6 如图,“回”字形的道路宽为1米,整个“回”字形的长为8米,宽为7米,一个人从入口点A沿着道路中央走到终点B,他共走了 .
;如图,是一块在电脑屏幕上出现的矩形色块图,由6个颜色不同的正方形组成,设中间最小一个???方形边长为1,则这个矩形色块图的面积为 .;五 换元思想; 解方程;六 分类思想;
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