如何把握表扬与批评研讨.pptVIP

;家长关注家庭教育就是关注自己的家庭和谐； 家长学习家庭教育就是提升自己的生命质量； 家长践行家庭教育就是承担自己的育人责任。 ——顾晓鸣 ;家庭教育高级讲师：周碧英; ★无用的批评 ;★ 怎么进行批评;案例：; （2）重犯要约定。可是这个孩子又遇到能出去玩的机会，而禁不住诱惑，又偷着跑出去玩游戏。家长就应该严厉告诉他这样做是不行的。鉴于他再一次出现了这样的错误，就要和孩子约定一个方案，并要求孩子作保证，并表示如果再犯，他将接受什么样的惩罚。当然是双方都可以接受的办法。同样切不可大发雷霆，动辄打骂！在这里，我要特别说明的是，孩子要比大人更讲“义气”的。在这样的信任和尊重下，孩子很难再犯，即使想玩，事先也会与家长打招呼的。 ; （3）再犯要惩罚。当然孩子毕竟是孩子，他又犯错了。但家长有两种选择，一是保持沉默，并让他明白您已经知道发生的一切，并告诉他你保留采取惩罚的权利，但现在还不打算实施。或是根据约定，让孩子践诺，接受惩罚，并再次让他说出如果再犯，他该怎么办！同样切不可大发雷霆，动辄打骂！; 惩罚是教育孩子的一种辅助手段，适当运用可以起到强化教育的作用。但这种手段不可滥施，必须讲究方法。在惩罚的方式上，可以用限制孩子到外面玩耍，不带他到公园去玩等“软”方法，但不要用一些对孩子身心有害的形式，比如不让吃饭、打骂、罚跪等。虽然这些形