新沂水立项申报表研讨.doc

确定立项编号_________ 沂水县教育科学研究规划课题 立项申报评审书 A课题名称 _______________________________________________________ B课题负责人 _______________________________________________________ C课题组成员 _______________________________________________________ D课题承担单位 __________________________________________________ E预计完成日期 __________________________________________________ F上报乡镇或学校__________________________________________________ 沂水县教育科学规划领导小组办公室制 课 题 负 责 人情况姓 名性 别出生年月工作单位职务或职称研究专长最后学历通讯地址联系电话近5年来课题研究承担情况发表或出版的主要论文或专著课 题 组 主 要 成 员 及 具体分 工姓 名性别年龄最后学历专业职称在课题组中的具体分工 课题实施方案 （含课题研究的目的意义、研究现状、研究的主要内容及阶段和可行性分析等）  课题承担单位申报意见县教科室评审意见 单位（盖章） 年 月 日  沂水县教科室 年 月 日 上级教育科学学术委员会审查意见上级教育科学规划领导小组审批意见 单位（盖章） 年 月 日 单位（盖章） 年 月 日填写说明： 1、评审书用钢笔填写或打印，一式三份，确定立项后，县、课题承担单位各存一份。 2、评审书可以复印使用，也可填写完成后复印使用，但签字、盖章不能复印。 3、课题名称：简明不易过长；课题负责人：只填写1人；课题组成员：不填课题负责人，最多填4人； 课题承担单位：填写全称；预计完成日期：格式如2012年11月 4、课题实施方案填写简明扼要，具体实施方案须用A4纸打印，随评审书一起上报。 附件2： 　 　2011年5月课题立项汇总表课题名称课题负责人主要成员负责人单位预计完成时间　确定立项编号　乡镇或学校　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 附件3：临沂市教育科学“十二五”规划课题指南 根据我市教育改革与教育科研发展的实际，在广泛征求教育行政部门、教研科研部门、各级各类学校和有关专家学者的建议的基础上，制定本课题指南。 本指南仅列出了可供参考的若干主要选题范围。申报者可以此为基础自行设计具体课题，也可根据本县区、本学校、本岗位的发展需求另行设计具体课题。课题研究以应用研究为主，体现其研究的科学性、针对性、可操作性，具有推进我市教育发展与创新的现实价值。 一、重大课题 重大课题是从全市各县区、市直学校申报的几百项课题中反复筛选、科学论证产生的，为全市教育改革与发展的全局性、战略性的研究而设置，属重大决策咨询研究。这些研究课题，既反映我市教育发展的历史积淀，又体现对全市教育现实状况的把握，同时，是对未来发展的前瞻构想。重大课题名称即为具体的研究课题名称，申报时不得更改。 临沂市各级各类学校协调发展研究 区域义务教育均衡发展研究 现代学校管理与特色学校建设研究 临沂市师资队伍现状及建设研究 学校德育工作实效性研究 区域均衡发展视野下的有效教学研究 区域素质教育运行机制研究 学校教育资源合理配置与开发利用研究 留守儿童和流动儿童教育对策研究 学生养成教育研究 二、重点课题 重点课题是十大课题的子课题。申请者可围绕以下领域，选择一个或多个主题方向开展研究。课题名称可以根据各自的实际做调整，但研究范围不得随便更改。 （一）临沂市各级各类学校协调发展研究 临沂市（县区）各级（各类）学校协调发展的现状调查；临沂市（县区）各级（各类）学校协调发展的机制建构研究；临沂市（县区）各级（各类）学校协调发展的策略研究；临