[中学联盟]浙江省平阳县昆阳镇第二中学2016届九年级中考语文复习课件：病句的修改 (共23张PPT).pptVIP

病句的修改;“医学”常识;对“症”下“药”;;搭配不当：;5、安定团结的政治局面是我们 社会主义现代化建设成败的 关键。 6、能否刻苦钻研是提高学习成 绩的关键。;自相矛盾：;语序不当：;句式杂糅：;用词不当：;5、班长王强与我结成了帮学对子， 他经常找我谈心，怂恿我，要我 努力学习。 6、北约对我驻南使馆轰炸，暴露了 他们的面貌。;9、不管山路十分曲折艰险，他 也坚持向上攀登。 10、只有你意识到这一点，你就 能更深刻地了解我们的战士 在朝鲜奋不顾身的原因。;句子有歧义：;多余累赘：;1、不仅张老师教我们语文课，而且还 当我们班主任。 2、先生侃侃而谈，他的音容笑貌虽然 没有什么变化，但眼角的皱纹似乎 暗示着这些年的艰辛和不快。;1、睡眠有三忌：一忌睡前不可恼怒； 二忌睡前不可饱食；三忌卧处不可 当风。 2、密切联系群众，深入调查研究，可 以避免不犯主观主义错误。 3、面对改革开放的好形势，我们能不 无动于衷吗？;教你一招;语感品读法?： 调动语感，在品读过程中，从感性上察觉语句的毛病，而按习惯的说法看 是否别扭，如别扭再做比较分析，明辨 原因，加以修改。  ;造句类比法：? 有的句子有时一下子不容易看出其它毛病 所在，这时可以仿照这个句子的结构形式 造一个常见的类似形式的句子，然后进行 比较分析，就能比较清楚地看到语病所在。 ;逻辑分析法? ;“专家门诊”;5、在那个时候，报纸与我接触的机会是 很少的。? ;望 闻 问 切