七年级语文下册 第二单元同步练习 语文版.docVIP

七年级语文下册 第二单元同步练习 语文版.doc

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七年级语文下册 第二单元同步练习 语文版

PAGE  PAGE 16 5 鲁迅自传 积累运用 1.请你给下列加点字注音或根据拼音写汉字。 厦门( ) 皖南( ) 学籍( ) 乞食( ) páng huáng( ) shuāi( )败 chóu( )办 nà( )喊 2.你能根据语境,理解下列加点词语的意思吗? (1)母亲姓鲁,乡下人,她以自修得到能够看书的学力。 (2)但到我十三岁时,我家忽而遭了一场很大的变故。 (3)这是我乡衰落了的读书人家子弟所常走的两条路。 (4)我确知道了新的医学对于日本维新有很大的助力。 3.下列各句中,标点符号使用正确的一句是( ) A.我寄住在一个亲戚家里,有时还被称为“乞食者”。 B.父亲是读书的;母亲姓鲁,乡下人,她以自修得到能够看书的学力。 C.老师要求此次作文的题目里含有“秋”字,如“秋风”“中秋”……等。 D.《鲁迅自传》选自《鲁迅全集》第八卷。(人民文学出版社1981年版) 4.修改病句。 (1)鲁迅的籍贯是浙江省绍兴县人。 (2)王林的年龄恰好比他父亲的小一倍。 5.《朝花夕拾》是鲁迅的一部散文集,请根据你的阅读经验,回答下面的问题。 (1)该书共辑入10篇文章,外加“小引”和“后记”。其中写到“某友人失学回到故乡,又受到排挤,只能教几个小学生糊口”这一内容的是哪篇文章? (2)该书中《父亲的病》和《藤野先生》两篇文章分别写到了“庸医害人”和“国人围观枪杀中国人”,这两个事件先后触发了鲁迅怎样的思想变化?请用简洁的语言进行概括。(不超过20字) 6.请概括下面新闻的主要内容。 由北京鲁迅博物馆、天水市博物馆联合举办的“鲁迅的艺术世界:鲁迅博物馆馆藏文物展”在市博物馆隆重开幕。市委常委、政法委书记、市人大常委会副主任及社会各界人士约两百余人出席参加开幕仪式。 课内阅读 阅读课文“其时我是十八岁……这时我是二十九岁”,回答后面题目。 7.“又觉得在中国医好几个人也无用,还应该有较为广大的运动”一句中“广大的运动”指的是什么? 8.文中“我已经决意要学医了”一句中“决意”有什么表达作用? 9.鲁迅弃学学医的原因是什么?弃医从文的原因是什么?请把它们分别写在下面。 10.从上文看鲁迅先生在人生的道路上经历了几次重大转折?反映了鲁迅先生怎样的思想? 11.下面的一段材料选自鲁迅的《呐喊》,它对应于选文中所讲到的哪一件事?你从中看到了鲁迅的什么品质? 从那一回以后,我便觉得医学并非一件要紧事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要著,是在改变他们的精神,而善于改变精神的是,我那时以为当然要推文艺,于是想提倡文艺运动了。 类文阅读 沈从文自传(节选) ①我能正确记忆到我小时的一切,大约在两岁左右。我从小到四岁左右,始终健全肥壮如一只小豚。四岁时母亲一面教给我认方字,外祖母一面便给我糖吃,到认完六百生字时,腹中生了蛔虫,弄得黄瘦异常,只得经常用草药蒸鸡肝当饭。 ②六岁时我已单独上了私塾。如一般风气,凡是老塾师在私塾中给予小孩子的虐待,我照样也得到了一份。但初上学时,我因为在家中已认字不少,记忆力从小又似乎特别好,故比较其余小孩,可谓十分幸运。第二年后换了一个私塾,在这私塾中我跟从了几个较大??学生学会了顽劣孩子抵抗顽固塾师的方法,逃避那些书本枯燥文句去同一切自然相亲近。这一年的生活,形成了我一生性格与感情的基础。我间或逃学,且一再说谎,掩饰我逃学应受的处罚。当我学会了用自己眼睛看世界一切,到不同社会中去生活时,学校对于我便已毫无兴味可言了。 ③我爸爸平时本极爱我,我曾经有一时还做过我那一家的中心人物。可是当他发现了我成天从塾中逃出到太阳底下同一群小流氓游荡,任何方法都不能拘束这颗小小的心,且不能禁止我狡猾的说谎时,我的行为实在伤了这个军人的心。 ④我有了外面的自由,对于家中的爱护反觉处处受了牵制,因此家中人疏忽了我的生活时,反而似乎使我方便了好些。领导我逃出学塾,尽我到日光下去认识这大千世界微妙的光,稀奇的色,以及万汇百物的动静,这人是我一个张姓表哥。他开始带我到他家中橘柚园中去玩,到城外山上去玩,到各种野孩子堆里去玩,到水边去玩。他教我说谎,用一种谎话对付家中,又用另一种谎话对付学塾,引诱我跟他各处跑去。即或不逃学,学塾为了担心学童下河洗澡,每到中午散学时,照例必在每人左手心中用朱笔写一大字,我们还依然能够一手高举,把身体泡到河水中玩个半天,这方法也亏那表哥想得出来。 ⑤我感情流动而不凝固,一派清波给予我的影响实在不小。我幼小时较美丽的生活,大部分都与水不能分离。我的

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