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勐捧中学地震灾害疏散演练预案.doc
防震减灾疏散演练
预
案
镇康县勐捧中学
2014年2月28日
一、指导思想
为预防地震(火灾)灾害带来的伤亡,把灾害的影响降到最低限度,使学生掌握地震知识及防火知识,做好自我保护和灾害疏散演练,特制订本方案。
二、演练时间:2014年2月28日
三、演练地点:勐捧中学篮球场 宿舍楼空地
四、演练人员:勐捧中学全体师生
五、演练目的
通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。例如:2013年4月20日四川省雅安市地震时,在监控录像可以清晰的看到芦山县名山第一中学高一(3)班高玉华老师正在上课,她成功的组织了学生撤离,他是最后一个走的;同样高二(10)班正是陈萍老师的课,陈老师正讲得津津有味时地震了,教学楼晃动了、课桌摆动了。陈老师立即组织学生躲避在课桌下,等地震过后在让学生撤离,陈老师准备最后一个撤离,可是最后一个学生果俊杰看到老师在等他撤离,果俊杰就把老师推出了门外,自己留在最后。
火灾演练主要教学生使用灭火器和逃生知识。
六、演练前准备
(一)、应急避震的方法
演练前召开班会,演练前集队在讲解,让学生熟悉应急避震的正确方法:一是地震时先是找掩体躲避,如在教室里应该课桌下面,如在宿舍应该在床体下面。二是等地震过后在余震来临前撤离,
(二)、演练的意义
为了普及防震安全意识,增强全校师生的安全意识,真正掌握在灾害中迅速逃生、自救、互救的基本方法,我校举办了综合性防震减灾演练。这次活动为学生健康成长保驾护航”防震减灾综合应急演练活动让孩子知道自救的知识是非常有必要的,对孩子自身素质的提高也有一定的教育意义。
三、演练要求
(一)不要惊慌,听从指挥,服从安排。
(二)保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
(三)按规定线路疏散,不得串线。
四、组织机构
(一)领导小组及职责
组 长:韩新荣
副组长:罗茂银 周学景 赵德强 窦兴祥 万锦华 周进伟
成 员:各处室领导 年级主任 各班班主任体育教师医务人员
信号员:易浩
职责:1、全面负责学校地震应急工作,进行自救互救、避震疏散安全知识的宣传教育、提高师生应急意识和学校抵御地震灾害的能力;
2、参加同级政府抗震救灾指挥部会议。执行有关指示、批示,服从统一领导。领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责;
3、在临震预报发布后,负责对学生进行防震、避震、自救互救知识的强化宣传,组织学校地震应急预案的实施;
4、震后,负责指挥各应急工作组按预案确定的职责投入地震应急抢险工作,调度学校的应急疏散、抢险救灾、医疗救护和物资配备;
5、及时调查、统计和上报震后人员伤亡等灾情;
6、负责同级政府抗震救灾指挥部交办的其他工作。
(二)教室室内指导
各班班主任及科任教师
教室室内指导职责:
1、“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。
2、“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”,学校内操场做操位置。如果在宿舍自行撤离到演练的空地上。
3、班主任要自始至终跟队,指导学生按疏散线路撤离教室,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
(三)安全保卫组成员及职责
组 长:罗茂银
副组长:周进伟 窦兴祥 万锦华 赵德强 杨太荣
成 员:李德相 林文瑞 刘永芳 李新梅 金新满及班主任
1、破坏性地震或强有感地震发生后,负责重点地点的安全保卫保护工作,避免人为破坏;
2、负责维护治安,协助开展伤员救治和火灾等扑救工作。
(四)领导小组办公室成员及职责
组 长:周学景
副组长:易浩
领导小组办公室职责:
1、承担领导小组的日常事务;
2、制定和定期修订校地震应急预案和应急工作程序;
3、具体协调各工作组之间的应急救援工作;
4、承担地震应急工作总结、报告以及上情下达,下情(灾情)上报等职责;
5、进行应急资金的调度及所需物资、装备、设备、器材的供应;
6、安排应急期间的值班工作;负责接待及其他后勤保障工作。
(五)应急疏散组及职责
组 长:周进伟 窦兴祥 万锦华 李华松
成 员:所有班主任及科任教师
1、以谁上课谁负责和方便疏散为原则,负责组织师生震时就近避震;利用学校操场、绿地和空旷地带,组织学生就地避震并在震后有序、快速疏散;
2、编制学校地震应急疏散平面图、各年级疏散路线图,建立紧急避难场所并设置标志等;
3、负责组织防震知识的宣传、培训,组织应急演练;
4、妥善安置受伤师生,做好灾情统计、上报工作;
5、组织开展师生避震、疏散、简单救护演练。
(六)抢险救灾组成员
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