高2014级化学最后一课(原创)概念.ppt

渝北中学2014级高考化学最后一课;一．镇定自若，大将风度;二、胆大心细 分秒必争;成功答题的关键，是审准题。审题不慎，考虑不周，急于求成是部分考生解题时出现的通病。在化学学科的考试中，审题主要应该注意以下四个方面： 1、审题型：是指要看清题目属于辨析概念类型的还是计算类型的，属于考查物质性质的，还是考查实验操作的等等。审清题目的类型对于解题是至关重要的，不同类型的题目处理的方法和思路不太一样，只有审清题目类型才能按照合理的解题思路处理。 2、审关键字：关键字往往是解题的切入口，解题的核心。关键字可以在题干中，也可以在问题中，一个题干下的问题可能是连续的，也可能是独立的。关键字多为与化学学科有关的，也有看似与化学无关的。常见化学题中的关键字有：过量、少量、无色、酸性、短周期、长时间、小心加热、加热并灼烧、流动的水等，对同分异构体的限制条件更应该注意。 3、审表达要求：题目往往对结果的表达有特定的要求。 例如：写分子式、电子式、结构简式、名称、化学方程式、离子方程式、数学表达式、现象、目的。这些都应引起考生足够的重视，养成良好的审题习惯，避免所答非所问造成不必要的失分。 4、审突破口。常见的解题突破口有：特殊结构、特殊的化学性质、特殊的物理性质、特殊反应形式、有催化剂参与的无机反应、应用数据的推断、框图推断中重复出现的物质等等。;三、取舍得当 勇往直前;四、知己知彼 百战不殆;一、新课程高考考什么？;新课程仍然考查化学主干知识;有机化学：重点考查有机官能团的性质、有机反应类型、符合规定要求的特殊同分异构体的书写、有机推断与有机合成、有机物结构式的确定、有机方程式的书写等。 化学实验：重点考查实验基本操作与基本仪器的使用，物质的制备、分离、提纯、检验、鉴别（物质的检验与推断），实验方案的设计与评价、定量实验分析等。 化学计算：有关物质的量、气体摩尔体积等基本计算、溶液pH、推理计算分析、评价等。 增加新知识：焓变及盖斯定律、化学平衡和常数、沉淀溶解平衡及转化、电解;二、2014 高考试题预测;重点掌握 三大无机反应原理（氧化还原反应、离子反应、热化学反应）、 三大基本理论（平衡理论、电离理论、结构理论）； 三大有机反应：取代、消去、加成 ;三、重要考点分析;第1题;例1.化学与生活息息相关，下列说法不正确的是（ ） A.用食醋可除去热水壶内壁的水垢 B.淀粉、油脂和蛋白质都是高分子化合物 C.自行车钢架生锈主要是电化学腐蚀所致 D.新型复合材料使手机、电脑等电子产品更轻巧、实用和新潮 ;第2题;第3题 元素化合物及溶液中的平衡;第4题 实验题;选项;第5题 有机化学;6. 已知白磷(P4)、P4O6、P4O10结构如图所示，又知涉及的化学键的键能如下表：下列说法正确的是 （ ） A．白磷的燃烧热为2 982 kJ·mol－1 B . 白磷的燃烧热为1 638 kJ·mol－1 C．P4O6(s) + 2O2 (g) = P4O10(s) △H= +1344kJ·mol－1) D.以上三项都不正确 ;7．将E和F加入密闭容器中，在一定条件下发生反应： E(s)＋4F(g) G(g)，已知该反应的平衡常数值如下表所示。下列说法正确的是（ ） A．上述反应是熵增反应 B．25℃时，反应G(g) E(s)＋4F(g)的平衡常数值是0.5 C．在80℃时，测得某时刻，F 、G浓度均为0.5 mol·L－1，则此时v(正)v(逆) D．恒温恒容下，向容器中再充入少量G(g)，达新平衡时，F的??积百分含量将增大 ;第8题 元素化合物及物质结构;第10题 有机推断及合成;温馨提示;;;;