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小学生家庭教育经验交流材料 各位校领导、老师，和家长朋友们：大家好! 很兴奋有机会坐在这里和大家一起分享交换我们的家庭教育。家庭教育对少年儿童而言在整个教育过程当中居于重要地位，固然了，家庭教育涵盖各个方面，对我们这么大的小孩子来讲，我以为习惯的养成尤其重要，而习惯又包括很多方面，在这里，我就结合我们家具体实例，对孩子读书习惯的陪养浅谈一二。 首先，读书的氛围很重要， 在我们家，上至我的姥姥，也就是孩子的太姥，下至我们当爸妈的，没事的时候都会手捧一本书在读，这倒不是真的要看甚么鸿篇大论，像我姥姥吧，就看报纸，像我吧就捧本小说，只要给孩子脑海里留个家人在看文字的印象就行了。 第二点，谈谈读书的目的，读书不过是开括眼界，通过最轻易的方式感知体验生活，从而取得知识的气力，对这么大的小孩儿而言还有几个重要的培养目的，一是加强识字能力，二是扩充辞汇量，丰富语言。这就引出我下面要谈的第三点。 要选好书，现在的儿童读物太多太多，我个人以为有一些书的内容其实不是太好，给我印象最深的，我也不怕说说，一个是叫《巴拉拉小魔仙》另外一个就是，我都不知道为何那末火的《喜羊羊与灰太狼》这两本书从语言到内容的可取的地方很少，但很多小孩儿，包括我们姑娘在内都喜欢这个，没办法，她喜欢，再说别的小孩都看，也不能一点不让她看吧，所以这类书在我们家就属于“限制级”的。 第四，就讲讲在我家是怎样培养她读书的习惯的。孩子小的时候，基本上是我们大人读给她听的，后来渐渐有了一定的识字量时，就开始让她自已读，当时，我们就是拿“儿童画报”作为重点读物，里面的内容健康浅显易懂，而且里面的几个主要人物是不会变的，所以让孩子浏览起来，难度下降了，爱好还进步了。一开始，我们是只让孩子自已读题目，我们读内容，后来变成她读第一段我们读第二段这样，再后来，渐渐的，她就自已独立浏览了。到现在，有的时候，自已在学校看了某个同学带的甚么书，觉的成心思了，回来还和我讲，有的时候，她看了个笑话，先自已嘿嘿地笑了，然后和我们分享。 好了，关于我们家???教育故事，我就先讲到这里，不占用大家太多时间，下面的时间留给其他的家长和老师吧。