【创新设计】2015高考化学(重庆专用)二轮专题复习：专题五物质结构和元素周期律论述.ppt

专题五　物质结构和元素周期律; [最新考纲] 1．原子结构与元素周期律 (1)了解元素、核素和同位素的含义。(2)了解原子的构成；了解原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数以及它们之间的相互关系。(3)了解原子核外电子排布。(4)掌握元素周期律的实质；了解元素周期表(长式)的结构(周期、族)及其应用。(5)以第3周期为例，掌握同一周期内元素性质的递变规律与原子结构的关系。(6)以ⅠA族和ⅦA族为例，掌握同一主族内元素性质递变规律与原子结构的关系。(7)了解金属、非金属在元素周期表中的位置及其性质递变的规律。(8)了解化学键的定义；了解离子键、共价键的形成。;2．化学键与物质的性质 (1)理解离子键的形成，能根据离子化合物的结构特征解释其物理性质。(2)了解共价键，能用键能、键长、键角等说明简单分子的某些性质。(3)了解配位键的概念及简单配合物。(4)了解原子晶体的特征，能描述金刚石、二氧化硅等原子晶体的结构与性质的关系。(5)理解金属键的含义，能用金属键理论解释金属的一些物理性质。(6)了解简单分子如CH4，H2O，NH3等的空间结构。;3．分子间作用力与物质的性质 (1)了解化学键和分子间作用力的区别。 (2)了解氢键的存在对物质性质的影响，能列举含有氢键的物质。 (3)了解分子晶体与原子晶体、离子晶体、金属晶体的结构微粒，以及微粒间作用力的区别。 ;解析　同素异形体是同种元素形成的结构与性质不同的单质，H2O和D2O为同种物质，为化合物，C项错误。 答案　C;2．(2013·上海，3)230Th和232Th是钍的两种同位素，232Th可以转化成233U。下列有关Th的说法正确的是 (　　)。 A．Th元素的质量数是231 B．Th元素的相对原子质量是231 C．232Th转化成233U是化学变化 D．230Th和232Th的化学性质相同;解析　A项，质量数＝质子数＋中子数，质量数是针对于核素而言的，错误；B项，由于不知道钍的两种同位素在自然界中所占的原子个数百分比，故无法计算钍元素的相对原子质量，错误；同位素的物理性质不同，但化学性质几乎相同，D项正确；化学变化是生成新物质的变化，参加反应原子的原子核不变，而C项的原子核发生了变化，错误?? 答案　D　　 ;3．(2012·全国大纲，10)元素X形成的离子与钙离子的核外电子排布相同，且X的离子半径小于负二价硫离子的半径。X元素为 (　　)。 A．Al B．P C．Ar D．K 解析　具有相同电子层结构的微粒，核电荷数越大其离子半径越小。选项A，Al3＋具有第二周期稀有气体电子层结构；选项B，磷离子半径大于负二价硫离子的半径；选项C，Ar为稀有气体元素，不能形成离子；选项D，K＋具有与钙离子相同的电子层结构，且半径小于负二价硫离子。 答案　D;高考定位 本考点是中学化学重要的基本理论之一，高考中考查的重点是元素、核素、同位素的概念及原子结构和微粒间的关系、原子核外电子排布与元素性质的关系，意在考查学生分析问题和解决问题的能力。涉及题型多为选择题，知识基础性强，难度小，解题关键是紧扣概念、认真分析物质的类型与结构。; [知能突破·考点] 1．原子结构的两个突破点 (1)一个信息丰富的原子(或离子)符号;(2)粒子之间的关系;2. 巧记10电子微粒和18电子微粒的方法 (1)10电子微粒;(2)18电子微粒;3．掌握两种方法 (1)电子式的书写技巧 ①电子式的书写首先要正确判断物质的类型。如果是离子化合物要写成离子化合物的形式；如果是共价型物质要写成共用电子对的形式。 ②用电子式表示物质的形成过程。箭头右边是物质的电子式，箭头左边是原子的电子式。;(2)分子中8电子稳定结构原子的判别法 在判断某分子中某原子是否达到了8电子稳定结构时，主要是看其 与 之和是否等于8，若等于8则该原子最外层达到8电子的稳定结构，若不等于8则该原子最外层没有达到8电子的稳定结构，如PCl5分子中P的化合价为＋5价，最外层电子数为5，|＋5|＋5≠8，则P原子最外层没有达到8电子的稳定结构，Cl的化合价为－1价，最外层电子数为7，|－1|＋7＝8，则Cl原子最外层达到了8电子的稳定结构。;4．1～20号元素原子的电子层结构特征： (1)最外层有1个电子的元素：H、Li、Na、K； (2)最外层电子数等于次外层电子数的元素：Be、Ar； (3)最外层电子数是次外层电子数2倍的元素：C； (4)最外层电子数是次外层电子数3倍的元素：O； (5)最外层电子数是内层电子数总数一半的元素：Li、P；;(6)最外层电子数是次外层电子数4倍的元素