品味生活(定稿)资料.ppt

品味生活;什么是兴趣？什么是情趣？二者有何区别与联系？试举例说明。 高雅的生活情趣和庸俗的生活情趣各有何特点和作用？试举例说明。 如何追寻高雅的生活情趣？ 如何看待好奇与从众？ 高尚情操的表现有哪些？ ;多彩的生活情趣;说一说，你有哪些兴趣爱好。;你在做感兴趣的事时，有什么样的感受呢？ 当对某件事感兴趣时，就会很投入，很忘我，不怕苦，不怕难，而且做了之后，印象特别深刻。 ;看案例：思考：什么是兴趣？它有何特点？;分析： 小华笑着说：“你学的是兴趣，我得到的却是情趣。”那么，什么是兴趣？什么是情趣呢？各有什么特点？ 兴趣:是由好奇心产生的一种想做某一件事，想了解某一件事物或想从事某一种实践活动的精神向往。 　　 特点：具有不稳定性，随时随地可以产生。 情趣：是建立在兴趣之上的，有一定方向性的比较稳定的精神追求与向往。 特点：较稳定，较持久 ;情趣与兴趣的关系是怎样的？;情趣有何作用？;;爱书法——延长寿命 爱下棋——思维敏捷 爱音乐——增强食欲 爱养花——陶治性情 爱赏鱼——调节血压 爱作画——开阔思维 爱写作——丰富想象;高雅的生活情趣;陈果的照片;自焚后的陈果;陈果，曾是中央音乐学院学生，富有才气,人见人爱.后因沉迷法轮功而自焚，现在的她… …; 庸俗的情趣不利于青少年的健康发展，甚至有害于身心健康。;吸毒;吸毒;明 辨 是 非;追寻高雅生活情趣;追求高雅生活; 苏格拉底的故事;乐观幽默的生活态度—— 追寻高雅生活情趣的重要条件;【爱迪生的趣事】 爱迪生５岁的时候，有一天早饭以后，他不知跑到什么地方去了，父母亲急得四处寻找。直到傍晚，父亲在仓库附近，才发现他正神情专注地蹲在鸡窝中。 “你饿了一天，钻在这个脏地方干什么？”父亲气呼呼地问。 “我在孵小鸡呢，爸爸！”爱迪生指指屁股下面的一堆鸡蛋，神秘地回答说。 “你怎么能孵出小鸡来呢？”父亲一面伸手拉他，一面大声地说，“还不快出来，我的傻儿子！” “不，我不出来！”爱迪生争辩说，“母鸡就是趴在鸡蛋上孵小鸡的。??? “你是母鸡吗？”父亲又好气又好笑地问。 “为什么母鸡能孵出小鸡，我就不能？”爱迪生撅着嘴，不服气地说。 最后还是父亲硬把他拉出了鸡窝。;正当的兴趣爱好——陶冶高雅生活情趣的基础; 在戒毒所，我们问一个中学生吸毒者：“你是怎样吸上毒品的？” 　 他说：“我原先就吸香烟。有一天，一个朋友给我一支烟，我看它不像香烟，就问他这是什么。他诡秘地 一笑说：‘你吸吸吧，比你吸的那种烟好多了。’我就想：反正都是烟，吸就吸呗。谁知那里面有海洛因，吸了没几支，就上了瘾，再也戒不掉了。” ;;⑴小红的好朋友在学弹钢琴，小红知道后，回到家中，吵吵嚷嚷让妈妈也去买钢琴，然而小红对音乐并不感兴趣，况且家里的经济也很拮据。(2)妈妈批评小红：“不要别人怎样做，你就怎样做，要有自己的主见。”小红不服气，认为自己如果不和大家一样，别人会不愿意和他一起玩了。;不盲目从众—— 追寻高雅生活情趣的重要前提; 鲁迅先生说过：“说到玩，自然好像有些不正经，但我们抄书写字太久了，谁也不免要休息一下，平常看一会儿窗外的天。假如有一幅挂在墙壁上的画，那岂不是更美好？” ;;丰富文化生活—— 追寻高雅生活情趣的重要途径; 在追求生活情趣的过程中，我们的情感世界，总能在无形中受到陶冶，提升为情操——一种价值追求的情感。就是在这种对美的追求和感悟中，我们陶冶着自己高尚的道德情操。高尚情操的形成，会让我们的生命放射出夺目的光辉。 ;热爱祖国 爱护集体 承担责任 匡扶正义等 ;好 奇 心;[本框结构];教师寄语