第九讲 看图形作文.ppt

要想学习好，预习复习不能少。 要想环境好，乱扔乱画不能要。 为了你我好，课间莫要互追跑。;;?; ;青山绿水;;;阅读课本P75《神奇的图形》;神奇的图形;;夕阳;1、拟人：天色晚了，太阳就落到山的那一边，只留下半边羞红的笑脸，西天上的晚霞映红了两座翠绿的山。 比喻（1）它像西缓缓地退着，像个俏丽的少女一样温存恬静。 （2）云，悠悠地浮在湛蓝的天空上，雪白雪白的。有的像深邃的峡谷，有的像白色的雪莲，散布在天空中非常柔媚。 （3）这些多姿多彩的云彩，被鲜红的太阳照得一片红润，红得像一片燃烧的火焰，毛茸茸的边缘修上了光亮亮的金边。 （4）它们不断变幻着各种形状：这块像高傲不可侵犯的雄狮，接着它渐渐模糊了，变成一只笨重的大象，又变成了……;2、两个三角形——两座山 半圆——即将落下的太阳 一条直线——山前的小溪 太阳：天色晚了，太阳“只留下半边羞红的笑脸”；后来，“太 阳的脸是鲜红鲜红的，他的光像是被谁掠去了似的， 不再耀人眼目，而是十分柔和明亮。它缓缓地退着， 像个俏丽的少女一样温存恬静。 山：翠绿的山被晚霞映红了 小溪：静静地流淌着 ;3、顺序：总——分——总 关键词：日落景象 开头（第1、2段）：我用老师在黑板上画的两个三角形、一个圆、一条线联想成两座山、太阳以及小溪； 中间（3、4、5）：具体写美丽的日落景象。 结尾（第6段）：发出感慨，表现喜爱之情。;仔细观察图形，寻找联想点，挖掘内在含义 把想象的情景具体的描绘出来（可以利用比喻、拟人等修辞手法） 抒发感情;;;写作角度： 1、车头车轮车身之间的争论 2、我是一辆小卡车 3、车与马路 ;我也试一试;1、根据下面的图形发挥想象，写一篇文章。 ;第二题：添上几笔把图形补充完整，写一篇想象作文。