课程设计—石南.doc

课程设计  PAGE \* MERGEFORMAT 20 邮电与信息工程学院 课程设计说明书 课题名称： 软件项目实训 学生学号： 6102040117 专业班级： 11测控技术与仪器01班 学生姓名： 石南 学生成绩： 指导教师： 陈希 课题工作时间： 2014-6-9 至 2014-6-22 一、课程设计任务的基本要求： （1）课程设计目的： 全面理解程序的顺序结构、选择结构、循环结构，掌握结构化程序设计的自顶向下，逐步细化，模块化的设计原则。 掌握C语言基础知识，灵活应用函数、指针、数组、结构体等知识进行程序设计。 掌握利用C语言进行程序设计的方法和技巧，提高学生综合分析和调试程序的能力。 （2）课程设计总体要求： 1. 采用模块化程序设计方法。 2. 主菜单设计界面如下： 3. 子菜单界面如下： 选择结构子菜单： 循环结构子菜单： 4.在对应模块下完成如下功能： （1）单选择if语句： （2）双选择if语句： （3）多选择if语句： （4）switch语句 （5）while循环语句 （6）do-while循环语句 （7）for循环语句 （8）循环嵌套 例如：switch语句案例界面： （3）论文部分 1、学生应提交的资料：纸质《课程设计说明书》1份；课程设计报告1份。 2、课程设计报告的内容附在《课程设计说明书》后，内容包括： 一、设计目的 1. 全面理解程序的顺序结构、选择结构、循环结构，掌握结构化程序设计的自顶而下，逐步细化，模块化的原则。 2. 掌握C语言的基础知识，灵活应用函数、指针、数组、结构体等知识进行程序设计。 3. 掌握利用C语言进行程序设计的方法和技巧，提高学生综合分析和调试程序的能力。 二、系统功能模块图 1.主菜单 2.选择结构菜单 3.单选择if语句 4.双选择if语句 5.多选择if语句 6.循环结构菜单 7.while循环语句 8.do-while循环语句 9.for循环语句 10.循环镶嵌 三、设计函数列表 在C语言中每一个功能模块都对应一个函数，即由函数来实现各功能模块的具体功能，也就是建立功能模块与函数之间一一对应的关系，在编写程序时可以减少不必要的麻烦，从而提高编写程序的效率。 表一 自定义函数表 模块名函数名说明C语言模块化系统main()主控模块显示主菜单showmenu()显示菜单子程序xuanze()选择结构菜单子程序xunhuan()循环结构菜单子程序dif()单选择if语句子程序sif()双选择if语句子程序duif()多选择if语句子程序switc()switch语句子程序whi()while循环语句子程序d_whi()do while循环语句子程序fo()For循环语句子程序xxqt()镶嵌循环语句四、程序代码 #include stdio.h void xuanze(); void dif(); void sif(); void duif(); void swit(); void xunhuan(); void whi(); void d_whi(); void fo(); void xxqt(); //选择编程！ void dif() { int x,y ; printf(单if语句：\n\n); printf(输入x,y的值.比较两个数的大小；\n\n); printf(如果x大于y，则输出x的值?\n\n); printf(请输入x,y:\n\n); scanf(%d,%d,x,y); if(xy) { printf(max=%d\n\n,x); } else printf(max=%d\n\n,y); xuanze(); } void sif() { int x; printf(双if语句：\n\n); printf(请输入一个整数\n\n); scanf(%d,x); if(x1) if(x100) { printf(输入的数字大于1小于100\n\n); } else printf(输入的数字大于100\n\n); else printf(输入的数字小于或等于1\n\n); xuanz