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【创新设计】2017高三历史人民版(江苏专用)一轮复习课件:第6讲 伟大的抗日战争

第6讲 伟大的抗日战争;知识点一 侵华日军的罪行 1.侵华原因 (1)既定国策:灭亡中国、称霸西太平洋是日本的既定国策。 (2)转嫁危机:转嫁世界性经济危机给日本的困境。 (3)可乘之机:国民政府正全力围剿红军。 2.罪行表现 (1)军事侵略:制造“九一八事变”“七七事变”“八一三事变”。 (2)烧杀抢掠:制造南京大屠杀,实施细菌战和毒气战。 (3)殖民统治:实行“以华制华”政策,扶植汉奸傀儡政权,进行经济掠夺和奴化教育。;『思考应用』 1927年日本臭名昭著的田中奏折中有这样一段话:欲征服中国,必先征服满蒙;欲征服世界,必先征服中国。由此可见,日本的野心是什么? 提示:日本的野心是先侵占东北、再吞并中国、最后征服世界,而九一八事变就是这一切的开端。;知识点二 关内关外的抗日救亡运动 1.原因:九一八事变后,日军的武装侵略和国民政府的不抵抗政策。 2.表现 (1)中国共产党 ①九一八事变后,号召“以民族革命战争,驱逐日本帝国主义出中国”。 ②发表“八一宣言”,号召停止内战,一致抗日。 ③在瓦窑堡会议确定建立抗日民族统一战线的方针。;(2)东北军民:抗日义勇军和抗日联军给日伪军以沉重打击。 (3)爱国民众:工人罢工、募捐;爱国工商业者抵制日货。 (4)爱国学生:1935年12月9日,发动“一二·九运动”。;(5)国民党爱国官兵 ①1932年,蔡廷锴、蒋光鼐率领国民党第十九路军在上海奋起抵抗。 ②1933年,安德馨率全营300官兵在山海关力战殉国。 ③二十九军宋哲元等部在长城喜峰口附近英勇抗击日军。 ④冯玉祥联合共产党员吉鸿昌,组织察哈尔民众抗日同盟军,收复多伦。 ⑤张学良、杨虎城发动兵谏,逼蒋停止内战,联共抗日。;『思考应用』 九一八事变后,中华民族,地不分南北、人不分老幼,都加入到抗日救亡的革命洪流中。试概括这场抗日救亡运动的特点。 提示:①范围广,波及东北、华北、华东等地。②各阶层各党派都投身其中,群众基础十分广泛。③抗日和反蒋联合起来。;知识点三 全民族抗战 1.抗日民族统一战线的形成 (1)背景 ①西安事变和平解决,揭开了国共合作抗日的序幕。 ②日军制造卢沟桥事变和八一三事变,民族危机空前严重。;(2)经过 ①国民政府发表《自卫抗战声明书》,宣布实行自卫、抵抗暴力。 ②中国工农红军主力改编为八路军,南方八省的红军游击队改编为新四军。 ③1937年9月,国民党公布国共合作宣言,抗日民族统一战线正式建立。 (3)意义:国共合作抗日,抗日战争发展成为全民族抗战。;2.国共合作抗日;『思考应用』 “中国不会亡,你看那民族英雄谢团长;中国一定强……你看那八百壮士孤军奋守东战场。”歌曲《歌八百壮士》反映的是抗日战争哪一重大会战?如何认识这一会战? 提示:(1)淞沪会战。 (2)认识:①淞沪会战发生在抗日战争的防御阶段,是中日民族矛盾激化的产物。②淞沪会战是国民政府正面战场的抗战的一个缩影,重创了日本“速战速决”灭亡中国的狂妄计划。;知识点四 抗日战争的伟大胜利 1.中共“七大”:1945年中共七大在延安召开,为争取抗日战争的胜利和新民主主义革命在全国的胜利奠定了政治和思想基础。 2.促使日本投降的因素 (1)美国先后在广岛、长崎投下两颗原子弹。 (2)苏联对日宣战,出兵中国东北,击溃关东军。 (3)毛泽东发表《对日寇的最后一战》。;3.胜利标志:1945年8月15日日本宣布无条件投降,9月2日正式签署投降书。 4.意义 (1)抗日战争是近代中国人民反对帝国主义侵略第一次取得了完全胜利。 (2)洗雪鸦片战争以来民族的耻辱,捍卫了民族尊严,并为民主革命在全国的胜利奠定了基础。 (3)中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献。;『思考应用』 毛泽东说:“美国是……民主的保护神,人民的朋友,专制者的敌人……美国是人类社会的成功模式的榜样!”毛泽东在《新华日报》上高度评价美国,可能出现于下列哪一历史时期?为什么这一时期毛泽东会高度评价美国,请说明理由。 提示:抗日战争时期。此时美国大力援助中国人民抗日;中国共产党反对国民党一党专政,追求民主自由;罗斯福新政建立社会保障体系,保障工人权利等。;考向一 抗日战争的特点;史料三 1938年3月,国民党在《抗战建国纲领》中指出:“加紧全国军队之政治训练,使全国官兵明了抗战建国之意义,一致为国效命;训练全国壮丁,充实民众武力,并训练华侨抗战;指导及援助各地武装人民,与正式军队共同抗战,并在敌后发动普遍的游击战。”;1.史料一中“全面的全民族的抗战”,体现了抗日战争的民族性,揭示出抗日战

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