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  • 2016-07-26 发布于辽宁
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第二节 地图的运用;说 教 材 ;一、说 教 材;二、说 学 生;三、说教学目标;;说重难点;四、说设计思路; 五、说教学流程;;哆啦A梦来到中国!;冲关小组;讲 授 新 课;活动一:来自哆啦A梦的考验第一关;什么是平面图?;画图指导;比例尺;比例尺的三种表示方法;来自哆啦A梦的考验第二关哪个大?哪个小?;;;来自哆啦A梦的考验第二关哪个大?哪个小?;活动三、来自哆啦A梦的求救;哆啦A梦的小秘密;利用指南针辨别方向;观察树干的粗细辨别方向;用石头或树根的青苔辨别;观察树木年轮辨别方向;利用手表辨别方向;; ;;  一般方法,没有经纬网和指向标的地图,通常是采用“上北下南,左西右东”确定方向。;快来帮助哆啦A梦;课 堂 练 习;最终的考验;指定一位同学回答问题;请你西北方的任意同学回答;请选东北方的同学回答;请你回答;请你回答;请全班同学作答;请你回答;布置作业;;板书设计;???二节 地图的运用;感

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