初中音乐训练计划资料.doc

音乐教学计划 即将走进收获的季节，同样迎来的是新学期的开始。在这又一个崭新的起点上，如何做好今后的工作，收获更多的喜悦呢？经过一段时间的酝酿，我将今后的各方面工作做如下计划： 第一、教育教学方面。 1、? 认真重新审视《新课标》，再次领会其内在指导思想。掌握好本教学段所传授给学生应知应会的内容。 2、? 结合《课标》与学生，备好每一节课。针对中、低年龄段学生的特点，运用灵活多样的教学方法进行教学，以求最佳教学效果。 3、? 继续延续上学期的“课堂活跃五分钟”内容，扩展学生视野，展示学生才艺。 4、? 做好音乐教学评价工作。继续延续上学期的A、B名单记录情况，为期末音乐成绩综合评定做好准备。 第二、个人素质方面。 1、? 继续加强业务理论学习。本学期学习一本业务理论书籍。 2、? 继续加强基本功练习。业余时间练琴、练唱，练形体。 3、? 关注、学习专业以外的门类。增强自身的综合素养。 第三、课外小组训练方面。 1、? 训练做到有计划、有目的、有实效。 2、? 确保训练时间。 3、? 本学期至少训练出一首合唱曲目。 第四、常务班主任工作。 协助德育班主任做好班里的各项工作。指导、监督好班里的纪律、卫生及日常事务。指导班里学生做好展板及板报。从帮过渡到放。 第五、教研组工作。 1、? 按月制定活动计划。确保每周一次活动时间，并及时做好记录。 2、? 每次活动有目的、有针对性，组员共同参与、积极讨论、共学共进。 除以上各项工作外，我还将严格做好学校的值勤工作。对随机性工作也将愉快接受，认真完成。 音乐兴趣小组工作计划 为了扩展学生的知识面,提高学社综合素质,满足部分音乐爱好者的兴趣.我校开展了丰富多彩的第二课堂,先将本学期音乐兴趣小组的活动计划简介如下: 一、音乐知识方面 本学期将具体教给小组学生的有：音乐知识及音乐语言的基本要素、拍子音名、音的分组、二声部合唱以及简单的舞蹈。 二、音乐是凭借声波震动而存在的，在时间中展现，并通过人的听觉器官二引起各种情绪反应，和情感体验的艺术。音乐语言的基本要素有节奏、旋律、节拍、音色??力度、速度、和声、曲试。其中最重要的是节奏和旋律。表示拍子的叫拍号。上方的数字表示每小结几拍。下放的数字表示已几分音符为一拍。 三、基本要求 1、教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂，并有一定的兴趣型。 2、学生不得旷课迟到，教师认真的做好每一次活动纪录。学生认真完成辅导老师不止的作业。 四、活动时间：利用每周二、四下午第四节进行训练 五、活动内容： 1、在各年段中选拔歌唱条件好的学生参加。 2、用不同历史时期，不同体裁作品进行演唱教学。 3、训练学生计划节奏感，使学生体态、动作协调优美。 4、丰富学生的想象力，对学生进行情感教育，提高音乐表现力，促进创造性的发挥。 校铜管乐队运动会训练计划 为了迎接一年一度的校运会以及市中学生运动会在我校的召开，校铜管乐队做出了详细的排练计划，具体的排练过程如下： 周二到周五的下午第三节进行排练，排练时间为一个小时。主要学习乐器的演奏以及演奏要演出的作品。第一周招收新的乐队成员，招收的乐队成员必须懂得基本的音乐常识，会演奏一样乐器。并且能够吃苦，勤奋好学，加入乐队后能按时过来排练，完成指导老师布置的学习作业。 第二周开始让新招收的乐队成员学习所安排演奏乐器，计划在三周内学会演奏基本音级，并能演奏简单的乐曲，比如：《人民海军向前进》《祝你幸福》等 在校运会和市中学生运动会中要演奏的曲目有：《运动员进行曲》《团结就是力量》《长江之歌》。第五周学习演奏《运动员进行曲》。第六周：《帝王进行曲》。第七周：《英雄凯旋》。第八周：《军乐队进行曲》。第九周：《团结就是力量》。第十周：《长江之歌》。十一周其中考试中断排练一周。十二周开始进行全面乐曲的复习。发现在演奏时所出现的问题，并且解决在演奏中出现的问题。 十二周开始在每周抽出一天时间进行队列训练，让乐队成员学会在队伍行走时进行演奏，并且步伐和节奏配合一致。 管乐队集体训练计划 周次训练内容形式一掌握吹奏时口型和发音技巧，学习演奏姿势。分组进行后单独训练二练习正确的演奏指法，音阶练习。学习各种乐器（单簧管、萨克斯、长笛）的吹奏音域分组进行 小组检查三指法练习，吐音练习，音阶练习，练习吹奏进气流的稳定性。分组进行 单独训练四音阶练习，掌握吹奏时气流的稳定性。练习《闪烁的小星》。分组进行 单独训练五音阶练习，指法练习。练习简单小曲《羊娃与小熊跳舞》分组进行 单独训练六指法练习，练习简单小曲子分组进行 小组检查七音阶练习，指法练习，综合练习分组进行八音阶练习，指法练习，练习《闪烁的小星》。《羊娃与小熊跳舞》分组进行 小组检查九练习《羊娃与小熊跳舞》，音阶练