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单元清二 第二单元;一、基础运用(25分)
1.下列加点字注音有误的一项是( )(2分)
A.嗥鸣(háo) 山巅(diān) 浊流(zhuó) 呻吟(shēn)
B.田垄(lǒnɡ) 召唤(zhào) 磅礴(pánɡ) 怪诞(dàn)
C.辔头(pèi) 炽痛(chì) 哽住(ɡěnɡ) 哺育(pǔ)
D.啾啾(jiū) 机杼(zhù) 污秽(wū) 督学(dū)
2.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)
A.艰难险阻 绝壁断崖 极其险俊 亦复如是
B.一泻万里 奇绝壮观 浊流滚滚 骑驱险阻
C.人声鼎沸 不能自己 变卖典质 白驹过隙
D.各抒己见 不耻下问 自吹自擂 骇人听闻
3.下列各项中加点词语使用有误的一项是( )(2分)
A.他一直相信,只要自己不放弃,一定会登上那高山之巅。
B.虽然他为自己做过的事情懊悔不已,但是一切都已经不能挽回。
C.尽管在前进的道路上会有数不清的艰难险阻,但是每个人都没有想过要放弃。
D.看到心爱的雕像被毁,王海心中感到炽痛不已。;4.下列句子中没有语病的一项是( )(2分)
A.为了避免道路交通拥堵,各地纷纷出台交通管理新措施。
B.文艺界的同志对这一节目表示了极大的关心和浓厚的兴趣。
C.威海海防纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成,充分显示了中华儿女自强不息的民族精神。
D.通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )(2分)
生命永远都是那么光鲜,它不会因岁月的流逝而变质,________,________,________,________。
①这样才能感受到生命的无限魅力
②所以,我们不能任梦想流失
③也不会因人的成败得失而停滞
④而应努力提高自身素质,增强自身能力
A.②④③① B.③②④① C.③④①② D.②①③④;6.名著阅读。(3分)
他一直讲到晚上,临走的时候,他和蔼地和我告别,我才知道他并不凶恶,也不可怕。我一想起他曾这么无情地毒打我,就难过得流泪,并且总也忘不了这件事。
这段文字出自《童年》,纵观全书,文中的“他”最主要的性格特点是______________________;“我”这次被他无情毒打至昏死是因为______________________(事件);但茫茫黑暗中也有给了“我”力量和支持的人,如在“我”挨打时用自己的胳膊帮“我”挡着树条子的______________________。;7.班上要进行“我爱黄河”的综合性活动,请做好下面的准备工作。(12分)
(1)面对被污染的黄河,你最想对黄河说的一句话是什么?
(2)你最愿为黄河做的一件事是什么?
?
(3)请你为改造黄河献一计。
?
(4)请你为保护黄河设计一则公益广告。
;二、阅读训练(45分)
(一)
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?;8.指出下列句中的通假字,并注音释义。(3分)
(1)对镜帖花黄“______”通“______”,读作tiē,意为______。
(2)出门看火伴“______”通“______”,读作huǒ,意为______。
9.解释下列加点的词语。(2分)
(1)赏赐百千强( ) (2)著我旧时裳( )
(3)出郭相扶将( ) (4)同行十二年( )
10.选文中的哪句话可以看出木兰在战场上立下了赫赫战功?(2分);11.在选文第二段家人团聚的场面中,描写木兰一连串的行动有何作用?(3分)
?
12.文章结尾部分用了什么修辞手法?你从中获得了怎样的启示?(3分)
?
13.用一句话概括前两段文字的段意。(2分);(二)谢谢你,曾经允许我不爱(2015·丹东)
①周一早晨,我紧张而又兴奋,因为我的竞赛课就要开始了。这是一节级别很高的竞赛课,有各校领导做评委,还有许多教育界的专家到场。年轻的我,渴望掌声,渴望奖杯。
②好心的教研组长特地跑来嘱咐我,一定安排好时间,万万不可拖堂,
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