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2016年秋九年级化学上册 第4单元 自然界的水 课题2 水的净化课件 (新版)新人教版
5.1 水的淨化;鲁滨逊从池塘里获得的水:;学习目标;种类;自来水厂净水过程图;1.静置沉淀法;2、吸附沉淀法;水井;(1).过滤可以分离 与 的混合物;(3).过滤的操作要点:;
《活动与探究》
过滤;思考:
假如你对浑浊的石灰水经过一次过滤后,发现滤液仍旧浑浊,请分析一下原因。
;想一想:;;因为水中还有可溶杂质和微生物,会对人体造成危害,需煮沸后饮用。; 可溶性钙和镁的化合物就是水中可溶性的杂质,如果长期饮用这样的水会对人体有害。;1、硬水和软水的定义:;3、硬水和软水的检验:;4、硬水软化的方法:; 问题、(1)整个装置用到哪些仪器?;(2.) 温度计水银球的位置应在哪里?
水银球应在蒸馏瓶的支管处。
(3). 冷却水的进口和出口有何特点?
冷却管的下端进水,上端出水。
(4). 蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷片?
防止加热时,出现液体暴沸。;制取蒸馏水的简易装置:;一、水的净化常用方法;2、下列净化水的操作过程中,发生化学变化过程的是
( )
A、沉淀 B、消毒 C、过滤 D、蒸馏
3、下列净化的操作,净化程度最高的是( )
A、静置 B、吸附 C、过滤 D、蒸馏;5、晓东同学制作的简易净水器如下图所示:
(1)小卵石、石英砂和膨松棉的作用是_____;活性炭的作用是______。
(2)净化后的水是硬水还是软
水,可用_______来检验。
(3)长期饮用硬水对人体健康
不利,要降低水的硬度,可采用
的方法是______________。;新型净水工具——用高分子材料制造的半透膜。;
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