我喜欢的小动物写作指导资料.ppt

猜谜喽;企鹅; “口语交际”; 说说动物的特点，也可以讲它怎样进食、怎样嬉戏、怎样休息等。;课堂练习一①根据你对小动物的理解，请在括号里填上合适的词语。（注意要突出动物的性格特点）（ ）的白鹅 （ ）的猫 （ ）的母鸡（ ）的乌龟 （ ）的小狗 （ ）的公鸡（ ）的猴子 （ ）的小鸭 （ ）的鹅; 课堂练习二②请在括号里填上合适的词语，注意突出特点。（ ）的毛 （ ）的胡须 （ ）的尾巴（ ）的前肢 （ ）的牙齿 （ ）的眼睛（ ）地跳 （ ）地叫 （ ）地吃;;;;;;我最喜欢的动物 我最喜欢的动物是 。我给它取了个名字叫 。它是一只 的动物。它的毛是 ，尾巴 ，眼睛 ，它长得非常 ，它最喜欢吃 。 它 的时候最可爱。当我 （抚摸着、抱着、跟它玩耍……）它的时候，它总是 。我很喜欢它，因为 。; 习作要求： 1.要具体写出动物的特点； 2.表达出自己的真情实感。;1.怎样写开头？;1.开门见山；2.谜语开头；3.儿歌开头。 ①在动物界，我最喜欢的动物是-----猫。 ②我们家养了一只可爱的小猫。 ③我家有一只非常可爱的小京巴，名叫“毛毛”，是爸爸送给我的生日礼物。 ④“头戴红帽子，身披五彩衣，从来不唱戏，喜欢吊嗓子。”这则谜语说的就是公鸡。我们家也有一只漂亮的大公鸡。 ⑤“我有一只小毛驴，我从来也不骑。有一天我心血来潮，骑着去赶集……”每当听到这首歌，我就想起了我们家养的那头小毛驴。;;3.怎么描写动物的外形？;它长着两只耳朵，四条腿，身上的毛是白色的。 ;写法指导： 在写动物外形时，最重要的是抓准动物的特点，这样让人一看就知道它是什么。 ;①远远看去像一团棉花 ②嘴唇分成三瓣，总是不停地耸动着，不知是因为害怕，还是随时在根据气味寻觅食物。 ③在动物王国里它还算是个长跑健将呢。;写法指导： 写动物时要把动物的外形特点写清楚，写作顺序非常重要 描写小动物的外形特点，可从脑袋、耳朵、眼睛、胡子、毛色、尾巴等方面来具体描写。在描写的时候，要积极地展开联想和想象，要注意抓住特点人格化地描述，这样写出来的动物不仅有层次感更有情趣。; 它全身的毛雪白雪白的，远远望去就像一团雪球，摸起来毛绒绒的，滑滑的。;3.怎么描写动物的习性？;如果小狗肚子饿了想吃东西，它会怎么做？ 它的眼神是什么样子的？ 它的嘴巴会做出什么样的动作以表示它想吃东西了？ 它会发出声音吗？ 它会用爪子轻轻扯你的裤腿吗？ ;小京巴“毛毛”; “毛毛”特别调皮，总是把洗手间里的一卷纸弄得乱七八糟的。; “毛毛”特别调皮，总是把洗手间里的一卷纸弄得乱七八糟的。; 小京巴“毛毛”还很贪吃。;写法指导： 在描写的时候，可结合着自己的生活实际，结合着生活中具体事例来描述。即叙述一件具体的事例，来表现所写的小动物。比如写小猫捉老鼠，老黄牛耕田，小狗看家等等。要注意抓住生活中的富有情趣的细节，写出生活的趣味来，渗透自己对小动物的喜爱之情。 ;4.怎么写过渡？;5.怎么写结尾？;我喜欢的 小动物; 我家有一只非常可爱的小京巴，名叫“毛毛”，是爸爸送给我的生日礼物。 它全身的毛雪白雪白的，远远望去就像一团雪球，摸起来毛绒绒的，滑滑的。它的两只三角形的小耳朵总是直直的竖立着，好像机警地听着周围的动静。一双亮晶晶的眼睛像黑宝石似的镶嵌在眼眶里。长长的睫毛像一把展开的小扇子。它的鼻头总是湿湿的，摸起来软软的。长长的舌头向外吐着，可爱极了。一条小尾巴总是围着人摇来摇去，好像在说：“给我点好吃的吧。” ; “毛毛”睡觉的样子很可爱。两爪放前，脑袋放在爪子中间，像捧着头一样。 “毛毛”特别调皮，总是把洗手间里的一卷纸弄得乱七八糟的。有一次，我走进洗手间，推开门一看，只见它把一卷纸都缠绕在自己的腿上，身上，就像一个木乃伊似的，样子滑稽极了。当我训斥它的时候，它就会用无辜的眼神瞅着我，并且会小声的哼哼，好像在说：“主人，我错了，饶了我吧！”每到这时候，我总会被它的可