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第15周 第3天 物质分离、提纯的物理方法
第3天 物质分离、提纯的物理方法
(本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订!)
[概念辨析] 判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)分离硝酸钾和氯化钠,常用结晶与重结晶的方法。(√)
(2)除去乙醇中的水分,常用蒸馏法。(√)
(3)提纯含有碘的食盐,常用升华法。(×)
(4)化学中提纯胶体的方法叫渗析。(√)
(5)分离沙子与食盐可以采用溶解、过滤的方法。(√)
(6)过滤、分液是常见的分离方法。(√)
(7)进行蒸发结晶操作时,要将液体彻底蒸干得到晶体。(×)
(8)从碘水中提取碘单质,可采用萃取的方法。(√)
1.某实验小组只领取下列仪器(或用品):铁架台(带铁夹、铁圈)、三脚架、石棉网、烧杯、漏斗、分液漏斗、酒精灯、玻璃棒、量筒、蒸发皿、圆底烧瓶、火柴、滤纸。只应用上述仪器用品,不能进行的实验操作是 ( )
A.蒸发 B.萃取
C.过滤 D.蒸馏
解析: 蒸发需要铁架台(带铁夹、铁圈)、蒸发皿、玻璃棒、酒精灯;萃取需要分液漏斗、烧杯、铁架台(带铁夹、铁圈)等;过滤需要漏斗、烧杯、铁架台、滤纸、玻璃棒等;蒸馏需要铁架台(带铁夹、铁圈)、酒精灯、温度计、蒸馏烧瓶、冷凝管、牛角管、锥形瓶等,D项正确。
答案: D
2. 茶叶中铁元素的检验可经以下四个步骤完成,各步骤中选用的实验用品不能都用到的是 ( )
A.将茶叶灼烧灰化,选用①、②和⑨
B.用浓硝酸溶解茶叶灰并加蒸馏水稀释,选用④、⑥和⑦
C.过滤得到滤液,选用④、⑤和⑦
D.检验滤液中的Fe3+,选用③、⑧和⑩
解析: A项,灼烧茶叶需用仪器有坩埚、泥三角、酒精灯等,A项正确;B项,溶解茶叶灰的过程中会用到烧杯、玻璃棒等仪器,容量瓶是配制一定体积、一定物质的量浓度溶液时的主要仪器,B项错误;C项,过滤需用仪器有漏斗、烧杯、玻璃棒等,C项正确;D项,检验Fe3+可用KSCN溶液,仪器为胶头滴管和试管,D项正确。
答案: B
3.现有三组实验:①除去混在植物油中的水;②回收碘的CCl4溶液中的CCl4;③用食用酒精浸泡中草药提取其中的有效成分。分离以上各混合液的正确方法依次是( )
A.分液、萃取、蒸馏 B.萃取、蒸馏、分液
C.分液、蒸馏、萃取 D.蒸馏、萃取、分液
解析: 植物油和水互不相溶,应采用分液法分离;碘易溶于CCl4,故用蒸馏法分离;用酒精浸取中草药中的有效成分,利用萃取原理。
答案: C
4.下列实验操作中正确的是 ( )
A.蒸发操作时,应使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加热
B.蒸馏操作时,应使温度计的水银球插入蒸馏烧瓶溶液中
C.分液操作时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出
D.萃取操作时,应选择有机萃取剂,且萃取剂的密度必须比水大
答案: C
5.从海带中提取碘的实验过程中,涉及下列操作,其中正确的是( )
解析: A选项应该用坩埚灼烧;B选项应该用玻璃棒引流;C选项,苯在上层应该从上口倒出。
答案: D
6.下列实验过程中出现异常情况,其可能原因分析错误的是( )
选项异常情况可能原因分析A蒸发结晶:蒸发皿破裂将溶液蒸干或酒精灯灯芯碰到热的蒸发皿底部B分液:分液漏斗中的液体难以滴下没有打开分液漏斗活塞,或玻璃塞上凹槽与漏斗口侧面的小孔没有对齐C萃取:液体静置不分层加入萃取剂的量较多D检验Fe2+:加入KSCN溶液,溶液呈红色Fe2+已部分被氧化成Fe3+解析: 液体静置不分层一定是萃取剂选的不对,不是萃取剂量多量少的问题,C项错误。
答案: C
7.可用于分离或提纯物质的方法有:
A.分馏 B.过滤 C.重结晶 D.升华 E.电解 F.加热分解 G.蒸馏
如欲分离或提纯下列各组混合物,请选择上述方法中最合适者,并将相应字母填入题后空格内:
(1)从石油中分离出汽油和煤油等成分________;
(2)除去固体食盐中的少量碘________;
(3)除去粗铜中锌、银等金属________;
(4)除去水中的Na+、SOeq \o\al(2-,4)、Cl-等杂质________。
解析: (1)汽油和煤油的沸点不同,可用分馏法;
(2)I2易升华,可用升华法;
(3)为铜的精炼,可用电解法;
(4)蒸馏法可除去水中的可溶性杂质。
答案: (1)A (2)D (3)E (4)G
8.(2015·浙江高考29题节选)取含I-的海带浸取原液制取I2,甲、乙两种实验方案如下:
已知:3I2+6NaOH===5NaI+NaIO3+3H2O。
(1)①分液漏斗使用前须检漏,检漏方法为___________________________________________________________________
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