8.3 传统精美折扇.docVIP

第8章 图层动画（第5、6课时） 课题 传统精美折扇 课型 实训课 课时 2 教学目标 ● 知识和能力 1.应用更多创作手段制作复杂的遮罩层动画 2.掌握遮罩层动画和其它动画相结合的实际应用 3.增强学生的观察总结能力 ● 过程和方法 学生通过观察思考，交流合作，探索操作完成对特定命题作品的构思方法和表现技巧 ● 情感目标和价值观 体验和感受动画的奇妙，培养学生的合作、探究精神 【知识讲解】 创作这个作品要求能够准确的表达传统文化韵味，动画效果简介生动。通过这个实例，使大家学习特定命题作品的构思方法和表现技巧。 遮罩动画的概念上一节课我们已经学习过，概念也非常容易理解，就是限制动画的显示区域。在实际动画制作中，遮罩的作用非常大，因此，许多动画制作经常使用此功能。 本例应用分析：本例制作过程中，先利用旋转复制功能制作扇子的龙骨，并利用【分散到图层命令】。将龙骨分散到图层中，顺势推延1帧，就可以模拟出扇骨展开的逐帧动画效果。再利用圆环旋转遮罩动画，制作扇面展开的效果。 【实例讲解】 任务1：制作“传统精美折扇” 步骤提示： ① 新建Flash文档。新建“扇骨”影片剪辑元件。 ② 增加图层2，绘制一个宽、高均为400的圆形，使其相对中心位置对齐。 ③ 新建“扇骨总”影片剪辑元件，使其和舞台中心对齐，复制出一组扇骨。 ④ 选择所有扇骨，打开【变形】面板，设置旋转参数为-75度，将扇骨的角度调正，如下图所示： ⑤ 选择【分散到图层】命令，在图层1的下方增加16个新图层。按照从下到上顺序，除最后1层外，一次将新增图层中的关键帧向后移动1帧。延续帧到16帧。如下图所示： ⑥ 新建图层18，绘制一个正圆，修改圆形为圆环。选择圆环，复制对象。导入“招贴.jpg”文件，使其填充到扇面上。如下图所示： ⑦ 选择图层1中所有对象，转换为“扇面”影片剪辑，设置透明度为 95﹪。调整图层18中圆环效果符合实际即可。 ⑧ 创建补间动画，选择图层18的第16帧增加关键帧。选择该帧对象，旋转155度。 ⑨ 将“图层18”转化为遮罩层，延续到60帧。 ⑩ 返回“场景1”，将库中“扇骨总”元件拖到舞台中。 ? 测试影片。 【完成任务】 任务1 ：完成 “传统精美折扇”的制作 学生分组，以小组为单位先内部讨论，再合作完成该任务。 老师巡回指导。 【评价】 任务完成后先小组内部评价，由小组长将评价结果做个记录，然后再将评价结果与完成的作品一并上交给老师。 老师先将作品展示后再引导学生一起做总评。引导学生互相点评分析，促使学生巩固知识，多种动画效果相结合的应用能力。在学生展示优秀成果过程中，注重学生作品中的创新之处的点评，对学生练习中存在的共性问题答疑。 评价标准参考： 1．扇骨运动与招贴的出现画面是否一致。 2．招贴与边缘扇骨的是否一致对齐。 【课堂小结】 1．复杂的遮罩层动画的制作 2．遮罩层动画和其它动画相结合的实际应用 【作业】 1． 完成如下图所示“活动宣传”遮罩动画的制作 展示任务激发学生学习兴趣 学生认真听讲、积极思考并回答老师的提问 学生观看老师的演示讲解，牢记操作的步骤与方法 讲练结合巩固旧知识， 探究新知识 教学反思 整堂课学习的参与度还是比较高的，掌握的情况也比较好，但是最后作品的点评时间应该稍多一点，让学生对点评以后的作品进行修改。