有关庸懒散软的个人剖析材料.docVIP

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有关庸懒散软的个人剖析材料

有关庸懒散软的个人剖析材料 篇一:有关庸懒散软的个人剖析材料 【摘要】:国土资源网为您编辑的““庸懒散软”个人剖析材料”有一定参考价值,需要更多范文资料请进 剖析材料 栏目查找,我们为您准备了更丰富实用的最新参考资料,或从右侧的搜索框重新搜索,会有更多发现。 为彻底改变 庸懒散软 的工作作风,进一步加强医院行业作风建设和医德医风建设,提高医务人员职业道德素质和医疗服务水平,为患者提供优质、便捷、高效的医疗服务,让患者满意在我院。市传染病医院制定了职能承诺书和整改承诺书,并在医院显著位置进行了公示。 nbsp; 在剖析查摆阶段,医院中层以上领导干部和各科室均上报了《剖析查摆表》,共收集《剖析查摆表》52份,查摆出问题27个,大致分以下几个方面: (1)理论学习与实际工作需要有差距,表现在自学意识不够强,学习时间、学习内容和学习效果没有真正做到 三落实 ,重业务、轻学习。 (2)工作方面有所欠缺,表现在管理理念落后;管理不细致、不到位;工作作风不踏实;落实医院核心制度不规范;执行力不强等。 (3)服务方面还有差距,表现在主动服务意识不强;加强服务的措施不多;未达到全方位、全过程优质服务等。医院同时开展了群众(患者)对医院行风工作的评议,发放评议表200份。组织院外监督员5次对医院行业作风评议。收集意见和建议12条,其中服务态度方面5项、卫生方面3项、管理方面4项,医院根据上述意见和建议马上进行了整改,得到了服务对象的赞扬,树立了医院良好的社会形象。 本文来自国土资源网http://, 总结:以上是小编为大家整理的““庸懒散软”个人剖析材料”,希望可以帮助到大家。想了解更多内容,请继续关注国土资源网。篇二:有关庸懒散软的个人剖析材料 nbsp;我校为贯彻上级的文件精神积极开展了治理”慵懒散贪”活动。治庸提高教学水平,治懒提高工作效率,治散促进师德,治贪无私奉献。在平时工作和生活中,我们要时刻加强学习、勇于创新、提高觉悟,还要注意自己的行为举止,言谈风貌。 1、思想认识不够,政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化,只要走走形式,不必太过认真。2、不思进取。对待工作不够主动,积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题,不善于思考,对于领导的个别任务,总有拖沓的心理。缺乏上进心。 3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。 4、课堂教学的方法过于简单,缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。 5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜,偏爱优生,歧视差生。为了不影响教学进度,点优生发言的次数偏多,却扼杀可部分学生的学习积极性。 6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。 7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才,必须与家长及时密切地联系,多交流,多沟通。在这方面的工作还不够主动,未按学校的要求家访。 8、工作作风布不够扎实。没有脚踏实地,总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神,对问题不做深层次的分析,思考不够透彻。 9、业务知识不精。现代的社会是知识、信息快速发展的时代,可我却认为有一些业务知识就能适应了,这是错误的想法。 二、存在问题的原因 1、政治学习不够深刻,没有领悟其中的精华,导致学习政治不认真。 2、任务付出总要回报。思想认识不符合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实,缺乏进取心。 3、缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教,学习不主动,又顽皮。家长对教师的工作不积极支持,不理解。让教师工作无法顺利开展, 从而越发缺乏耐性。 三、整改措施 1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》,忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,积极进取,努力创新,尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。 2、不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,勇于创新,踏实肯干。并加强业务学习,不断充实自己。 3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜,偏优生,歧差生。给学生同等的机会,让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点,使他们充满自信,在学习上积极主动。 4、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课,做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。 5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点,促进每一位学生健康快乐的成长。 6、发扬奉献精神,不计个人得失,在工作中积极主动。 在今后的教育教学工作中,我将取长补短,努力提高自身素质,不断完善自我,使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。 篇三:有关庸懒散软的个人剖析材料 个人剖析

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