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* * 第一讲 运动学中几个常见的概念 一、质点 参考系 坐标系 (1)质点:只有 没有_____的点, 物体能简化为质点的条件是_____________ 质量 体积 物体的体积,形状对研究的问题没有影响 质点是理想化的模型 光滑水平面 点电荷 例题1、下列情况下的物体可以看做质点的是 ( ) A.研究轨道上正在与“神州十号”对接的“天宫一号”飞船时 B.研究“八一”飞行队飞行表演的飞机时 C.放在地面上的木箱,在上面的箱角处用水平推力推它,木箱可绕下面的箱角转动时 D.研究“蛟龙号”下潜到7 000 m深度过程中的速度时 (2)参考系 在研究一个物体的运动时,看做不动的物体 ①对同一个运动,选择不同的参照物,观察的结果会有所不同, ②参照物是可以任意选取的,以运动的描述尽可能简单为原则, ③通常是以地面为参照物。 例题2、[2010·上海高考]右图是一张天文爱好者经长时间曝光拍摄的“星星的轨迹”照片.这些有规律的弧线的形成,说明了( ) A.太阳在运动 B.月球在公转 C.地球在公转 D.地球在自转 例题3、观察图中的烟和小旗,关于甲、乙两车相对于房子的运动情况,下列说法正确的是( )? A.甲、乙两车一定向左运动 B.甲、乙两车一定向右运动 C.甲车可能运动,乙车可能向右运动? D.甲车可能静止,乙车向左运动 例题4.月球是地球的卫星,在地球上我们总是只能看到月球的一面,是因为月球绕地球公转的周期与自转的周期相等,请问登上月球的航天员在月球上看地球,将看到地球( ) A.既有绕月球的转动,又有自转 B.只有绕月球的转动,没有自转 C.只有自转,没有绕月球的转动 D.既没有绕月球的转动,也没有自转 例题5、如图所示,向右形式的车上扔下一个苹果,则苹果在空中运动的轨迹可能是下图中的( ) 2、时刻和时间间隔 (1)时刻在时间轴上是一个点;时间是两时刻间的一段间隔,在时间轴上是一段线段。 (2)时刻与位置对应,时间与位移(或路程)对应 t 0 1 2 3 4 5 6 第3秒 第3秒初 第3秒末 前3秒 第3个3秒 3、路程和位移 路程:轨迹的长度 位移:从起点到终点的有向线段 标量:只有大小,没有方向的量 矢量:既有大小,又有方向的量 例题6、一质点在x轴上运动,各个时刻的坐标如下表,则此质点运动过程中: - 1 7 -1 -4 5 0 x(m) 5 4 3 2 1 0 t(s) ①几秒内位移最大? ②第几秒内位移最大? ③几秒内路程最大? ④第几秒内路程最大? 4、速度、速率、平均速度、平均速率 (1)速度 (2)瞬时速度 (3)速率 (4)平均速度 (5)平均速率 例题7、某同学在百米比赛中,以6m/s的速度从起点冲出,经50米处的速度为8.2m/s,在他跑完全程中间时刻t=6.25s时速度为8.3m/s,最后以8.4m/s冲过终点,他的百米平均速度大小为_____________m/s. 例题8、甲、乙、丙三物体同时地作直线运动,位移一时间图象如图所示,在20s内它们的平均速度大小和平均速率的关系如何? 例题9、关于瞬时速度和平均速度,以下说法正确的是 ( ) A.一般讲平均速度时,必须讲清楚是哪段时间(或哪段位移)内的平均速度 B.对于匀速直线运动,其平均速度跟哪段时间(或哪段位移)无关 C.瞬时速度和平均速度都可以精确描述变速运动 D.瞬时速度是某时刻的速度,只有瞬时速度才能精确描述变速运动的物体运动的快慢 例题10.一物体在上半个小时以速度v1=20米/秒、与规定方向成60°角的方向运动,在下半个小时以速度v2=40米/秒、与同一规定的方向成120°角的方向运动,求物体整个运动过程中平均速度 2003年12月11日“F1之王”大舒马赫驾驶着法拉利F2003-GA赛车,在意大利格罗塞托空军基地的飞机场跑道上与著名战斗机“飓风2000”上演了一场真正的“巅峰对决”。 他们分别进行了600米、900米和1200米的3次比试,法拉利只赢了一次,你猜是哪一次? P.K. 法拉利 F2003 “飓风2000” 战斗机 369公里/时, 重0.6吨 2450公里/时, 重21吨 5、加速度 (1)加速度是描述速度变化快慢的物理量 (3)单位:m/s2 (4)加速度是矢量,其方向与 的方向相同。 如图所示,小球与墙壁的碰撞时间为0.01s,求小球在碰撞过程中的加速度。 3m/s 3m/s 判断下列说法是否正确: 加速度减小,物体一定做减速运动 加速度增大,物体一定做加速运动 *
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