电磁感应基础复习分析.ppt

11．如图，导线ab、cd跨接在电阻不计的光滑的导轨上，ab的电阻为2R，cd电阻为R。当cd在外力F1作用下，匀速向右运动时，ab在外力F2的作用下保持静止。则F1、F2及两导线的端电压Uab、Ucd的关系为： A．F1F2 B．F1=F2 C．UabUcd D．Uab=Ucd 课堂练习 BD 12．如图半径为r的金属圆盘在垂直于盘面的匀强磁场B中，绕O轴以角速度ω沿逆时针方向匀速转动，则通过电阻R的电流的方向和大小是(金属圆盘的电阻不计)： A．由c到d，I＝Br2ω/R B．由d到c，I＝Br2ω/R C．由c到d，I＝Br2ω/(2R) D．由d到c，I＝Br2ω/(2R) 课堂练习 D 13．如图a，电阻为r的矩形闭合金属线框处于垂直纸面的磁场中，磁场磁感应强度的变化如图3所示 （规定磁场方向垂直纸面向里时为正），则： A．0-1s内，线框中的感应电流方向为顺时针 B．0-1s内，线框中的感应电流不断增大 C．0-1s内，线框中的感应电流比2-3s内的小 D．2-4s内，线框CD段受到的安培力方向始终向右 课堂练习 C 14．如图所示，在x≤0的区域内存在匀强磁场，磁场的方向垂直于纸面向里. 矩形线框abcd从t=0时刻起由静止开始沿x轴正方向做匀加速运动，则线框中的感应电流I（取逆时针方向的电流为正）随时间t的变化图线是： 课堂练习 D 15．如图所示，光滑固定导轨M、N水平放置，两根导体棒P、Q平行放于导轨上，形成一个闭合回路，当一条形磁铁从高处下落接近回路时： A．P、Q将互相靠拢 B．P、Q将互相远离 C．磁铁的加速度仍为g D．磁铁的加速度小于g 课堂练习 AD 16．电阻R、电容器C与一线圈连成闭合电路，条形磁铁静止于线圈的正上方，N极朝下，如图所示．现使磁铁开始自由下落，在N极接近线圈上端的过程中，流过R的电流方向和电容器极板的带电情况是： A．从a到b，上极板带正电 B．从b到a，下极板带正电 C．螺线管与磁铁互相排斥 D．磁铁下落的加速度小于 重力加速度 课堂练习 BCD 17．如图，插有铁芯的螺线管固定在水平面上，管右端的铁芯上套着一个可以自由移动的闭合铜环，螺线管与电源、电键组成电路，不计摩擦阻力，下面说法正确的是： A．闭合电键，螺线管右端为N极 B．闭合电键瞬间，铜环会向右运动 C．闭合电键瞬间，铜环会向左运动 D．闭合电键瞬间，铜环仍保持不动 课堂练习 B 18．如图实验装置，磁铁固定在水平放置的电子测力计上，磁铁两极之间的磁场可视为水平匀强磁场，直铜条AB的两端通过导线与一电阻连接成闭合回路，若让铜条水平且垂直于磁场在磁场中竖直向下运动： A．铜条所受安培力的方向竖直向上 B．铜条所受安培力的方向竖直向下 C．AB向下运动时，电子测力计 示数增大 D．AB向下运动时，电子测力计 示数减少 课堂练习 AC 19．如图所示，是电表中的指针和电磁阻器，下列说法中正确的是： 　A． 2是磁铁，在1中产生涡流 　B． 1是磁铁，在2中产生涡流 　C． 该装置的作用是使指针能够转动 　D． 该装置的作用是使指针能很快地稳定 课堂练习 AD 20. 如图所示， A1、A2为两只同种规格的灯泡，线圈L的直流电阻不计。下列说法正确的是： A．闭合开关S瞬间，A1、A2同时变亮 B．闭合开关S稳定后，A1、A2亮度相同 C．断开S的瞬间，A1、A2同时熄灭 D．断开S的瞬间，A1先熄灭，A2后熄灭 课堂练习 A 21．如图乙所示，一个电阻r=1Ω，匝数为100匝的正方形线圈，边长L=0.1m，线圈与阻值R=3Ω的电阻连接成闭合回路，电容器的电容C=30μF．线圈所在正方形区域内存在垂直于线圈平面向外的匀强磁场，在一段时间内磁感应强度B随时间t变化的关系图线如图甲所示，不计导线的电阻．求： （1）通过电阻R上的电流方向和大小； （2）t=0至t=0.1s时间内通过电阻R上产生的热量； （3）电容器的带电量． 课堂练习 22．如图，光滑金属直轨道MN和PQ固定在同一水平面内，MN、PQ平行且足够长，轨道的宽L＝0.5m.轨道左端接R=0.4Ω的电阻.轨道处于磁感应强度大小B＝0.4T，方向竖直向下的匀强磁场中.导体棒ab在沿着轨道方向向右的力F=1.0 N作用下，由静止开始运动，导体棒与轨道始终接触良好并且相互垂直，导体棒的电阻r=0.1Ω，轨道电阻不计. 求： (1)导体棒的速度v=5.0m/s时，导体棒受到安培力的大小F安． (2)导体棒能达到的最大速度大小vm ． 课堂练习 23．在范围足够大，方向竖直向下的匀强磁场中，B＝0.2T，有一水平放置的光滑框架，宽度为L＝0.4m，如图所示，框架上放置一