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- 2016-08-02 发布于重庆
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3.1数列(第一课时)
数列(第一课时) ?
P109有故事的简要介绍.在故事中出现了一些按一定次序排列的数:
一株树苗在一年以后长出一条新枝;
第二年新枝休息,老枝依旧萌发;此后,
老枝与休息过一年的枝丫同时萌发,当年
生的新枝则次年休息,这个规律在生物学
上称为“鲁德维格定律”.
图3—1
1,2,4,8, ①
我们还经常接触一些按一定次序排列的数,例如
自然数:0,1,2,3,4, ②
的不足近似值:0.3,0.33,0.333, ③
从前往后四次单元测试成绩:
88,92,92,95 ④
枝叶茂盛的树木,由下到上枝丫的数目:1,1,2,3,5,8, ⑤
在这一章里,你将学习按一定次序排列的一列数的有关知识.本节着重研究有关的概念.学习本小节要经常使用观察法、待定系数法、累差法、归纳法等已经熟悉的方法.
?
【学习目标】
1.理解数列的概念;知道数列的通项公式是关于项与它的序号的关系的式子,由数列的通项公式可以求出数列的各项.
2.
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