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- 2016-08-02 发布于湖北
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想一想,如何根据平板上的菌落数推测出每克样品中的菌落数? 统计某一稀释度下平板上的菌落数,最好能统计3个平板,计算出平板上的菌落数的平均值,然后按以下公式进行计算。 实例分析P22 第二位同学的统计结果更接近真实值。因为第一位同学只涂布了一个平板,没有设置重复组,因此结果不具有说服力。 9 8 课后练习 2.提示:反刍动物的瘤胃中含有大量的微生物,其中也包括分解尿素的微生物。由于瘤胃中的微生物多为厌氧菌,接触空气后会死亡,因此分离其中能分解尿素的微生物除了需要准备选择培养基外,还应参照厌氧菌的培养方法进行实验设计。 〖注意〗研究未知的微生物,一定要注意进行规范的无菌操作,以防被致病的微生物感染,实验后,一定要洗手。 (六)鉴定:筛选后必鉴定 鉴定(鉴别)培养基:加入某种指示剂或化学药品,不影响微生物的生存。 1、酚红培养基:鉴定分解尿素的细菌是否存在 2、伊红—美蓝培养基:鉴定大肠杆菌是否存在 特别注意的几个具体操作 1、酚红培养基: 鉴定分解尿素的细菌。 原理:脲酶催化尿素分解成氨→培养基碱性增强→ 酚红变红→脲酶阳性 2、伊红—美蓝培养基: 鉴定大肠杆菌。 原理:代谢产物与伊红—美蓝结合→ 菌落呈深紫色并带有金属光泽。 鉴定(鉴别)培养基的实例: 1.实验设计和操作提示 步骤 实验操作 操作提示 土壤 取样 从
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