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- 2017-06-07 发布于重庆
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《一面》第一课时导学案
高邮市____初中七年级(下)语文导学案
课题 一面 课型 新授 课时 第一课时 授课
时间 主备 吴士荣 审核 徐善巧 统稿 王文安 执教 班级 学生姓名 成绩 学 习 过 程 订正、笔记栏
一、目标导航
学习目标:
1.能够用自己的话复述故事情节,把握叙事六要素。
2.学习外貌人物思想性格的写法运用外貌描写揭示人物思想性格的写法运用外貌描写揭示人物思想性格的写法 地窖( ) 镶嵌( ) 困窘( )
摩挲( ) 抖擞( ) 恣( )情 书脊( ) 鞠( )躬 虐( )待 赫( )然 殷( )切
懊( )悔 踌躇( ) 颓( )唐 陡( )峭
(2)词语解释
颓唐: 困软: 殷勤: 赫然: 莽撞: 懊悔: 摩挲: 打眼: 憎恶: 揩油: 恣情: 不能自己: 2.二读课文
1 找出本文中交代六要素的语句。
(2)找出文中三次集中描写鲁迅先生外貌的语句,并比较有什么不同。
三、课堂互动探究 订正、笔记栏
(一)交流讨论“预学导学”部分的知识。
(二)朗读课文,整体感知。
1.请大家以自己喜欢的方式朗读,读完以后,用简洁的语言讲述出故事情节。
(抓住叙述事件起因、经过、结果)
2.揣摩文章思路。
第一部分(§1 —§38 ): 第一层:(§1 —§2 ) 第二层:(§3 —§17) 第二层:
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