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郑州大学现代远程教育 《Visual Basic程序设计》课程 学习指导书 柳宏川 编  第一章 Visual Basic程序设计概述 （一）本章学习目标 理解程序设计语言的概念，VB的功能和作用。熟练掌握Visual Basic的启动和退出方法，学会使用IDE集成开发环境中标题栏、菜单栏、工具栏和窗体窗口、属性窗口、资源管理器窗口和代码窗口，了解工具箱窗口的作用。 （二）本章重点、要点 VB的启动和退出、工程的概念、VB集成开发环境的操作：窗口和工具栏的作用。 （三）练习题 1．退出Visual Basic的快捷键是______。 A. Ctrl+Q B. Shift+Q C. Alt+Q D. Ctrl+Alt+Q 2．窗体设计器是用于设计______。 A．应用程序的界面 B. 对象的属性 C．应用程序的代码 D. 窗体的代码 3．启动Visual Basic后, VB为用户建立的第一个窗体是______。 A．Form1 B. Form C．窗体1 D. 窗体 4．启动Visual Basic后, VB为用户新建立的工程的名字是______。 A．窗体1 B. 工程1 C．窗体 D. 工程 5．工程资源管理器窗口包含的文件类型有______种。 A．1 B. 2 C．3 D. 4 6．如果VB环境中缺少某个窗口，一般应从主菜单______的下拉菜单中找到相应的激活命令。 A．编辑 B. 文件 C．调试 D. 视图 7．能够通过标准工具栏打开的窗口是______。 A．代码窗口 B. 设计器窗口 C．属性窗口 D. 窗体布局窗口 8．窗体文件的扩展名______。 A．.bas B. vbp C．.exe D. frm 9．工程文件的扩展名______。 A．.com B. vbp C．. exe D. bas 10．Visual Basic的编程机制是______。 A．面向过程 B. 面向对象 C．事件驱动 D. 可视化 第二章 VB可视化编程基础 （一）本章学习目标 理解结构化程序设计的思想，面向对象的程序设计。掌握类、对象、属性、方法、事件和控件等概念。熟练掌握创建一个VB应用程序的过程，能运用IDE中的工具使用控件及对控件的事件编程，理解事件驱动的思想。 （二）本章重点、要点 面向对象的有关名词，使用VB创建一个应用程序的全过程，各种窗口的使用，基本控件以及方法、属性的使用。 （三）练习题 使用VB建立一个应用软件的全过程有哪些步骤？。 保存VB文件，至少要保存几个文件？应先保存什么文件？ 工程文件，窗体文件，标准模块文件，类模块文件的文件名的扩展名分别是什么？ 用代码对窗体中的控件设置属性值，这些代码应该放在什么事件中？ 运行程序有几种方法？各是什么？ 从代码窗口返回到设计窗体窗口（VB集成开发环境）有几种方法？ 7．输入代码忘记属性值时怎么办？ 8．在代码窗口输入代码时，输入控件的名称及圆点后，出现下拉列表后，如何输入方法或属性？ 9．窗体、标签、命令按钮、文本框的默认属性分别是什么？ 10．在输入代码时，如何从属性列表和方法列表中快速输入属性及方法？ 第三章 VB语言基础 （一）本章学习目标 本章是VB编程的基本要求，一定要熟练掌握基本数据类型、常量、变量、运算符、表达式等基本概念和规则。学会并能运用一些常用函数。 （二）本章重点、要点 编写VB程序的基本要求，记住并熟练掌握基本数据类型及对应的关键字，常量和变量的定义与使用、各类运算符的写法和使用、VB表达式的规则。一些常用的内部函数要学会使用。