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第5讲重力弹力摩擦力
第5讲 重力 弹力 摩擦力
教学目标
知道重力、弹力、摩擦力产生的条件,认识其规律,会判断其方向.理解胡克定律和动摩擦因数.
重点﹕弹力和摩擦力的产生及判断,会计算弹力及摩擦力.
难点﹕摩擦力的“突变”.
知识梳理
一、力的概念:力是物体对物体的作用。
1. 力的基本特征
(1)力的物质性:力不能脱离物体而独立存在。
(2)力的相互性:力的作用是相互的。
(3)力的矢量性:力是矢量,既有大小,又有方向。
(4)力的独立性:力具有独立作用性。
特别需要指出的是:力是物体对物体的作用,它是不能离开物体而独立存在的,当一个物体受到力的作用时,则必定有另一个物体来产生这一作用力,不存在没有受力物体或施力物体的“力”。同时,被作用的物体也会产生一个大小相等、方向相反的反作用力去作用于另一物体。
2. 力的分类:根据产生力的原因即根据力的性质命名有重力、弹力、分子力、电场力、磁场力等;根据力的作用效果命名即效果力如拉力、压力、向心力、回复力等。(提问:效果相同,性质一定相同吗?性质相同效果一定相同吗?大小方向相同的两个力效果一定相同吗?)
3. 力的效果
(1)加速度或改变运动状态
(2)形变
二、重力
重力是由于地球的吸引而使物体受到的力。(注意:重力是万有引力的一个分力,另一个分力提供物体随地球自转所需的向心力,在两极处重力等于万有引力。由于重力远大于向心力,一般情况下近似认为重力等于万有引力。)
1. 重力的大小:重力大小等于mg,g是常数,通常等于10N/kg。
2. 重力的方向:竖直向下。
3. 重力的作用点——重心:重力总是作用在物体的各个点上,但为了研究问题简单,我们认为一个物体的重力集中作用在物体的一点上,这一点称为物体的重心.(重力的等效作用点)
注:物体重心的位置与物体的质量分布和形状有关:
①质量分布均匀的规则物体的重心在物体的几何中心。
②不规则物体的重心可用悬挂法求出重心位置。
三、弹力
发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对跟它接触的物体会产生力的作用,这种力叫做弹力。(弹性形变是产生弹力的必要条件,如果物体只是接触而没有互相挤压,就不会产生弹力。 反过来,如果已知两个物体之间没有弹力,则可以判断此两个物体之间没有发生挤压。)
1. 弹力产生的条件:
(1)物体直接相互接触;
(2)物体发生弹性形变。
2. 弹力的方向:跟物体恢复原状的方向相同。
(1)压力、支持力的方向总是垂直于接触面指向被压或被支持的物体。
(2)绳对物体的拉力总是沿着绳收缩的方向。
(3)杆对物体的弹力不一定沿杆的方向。如果轻直杆只有两个端点受力而处于平衡状态,则轻杆两端对物体的弹力的方向一定沿杆的方向。
3. 弹力的大小:对有明显形变的弹簧,弹力的大小可以由胡克定律计算。对没有明显形变的物体,如桌面、绳子等物体,弹力大小由物体的受力情况和运动情况共同决定。
胡克定律可表示为(在弹性限度内):F=kx,还可以表示成ΔF=kΔx,即弹簧弹力的改变量和弹簧形变量的改变量成正比。
4. 作用点:接触面或重心
四、滑动摩擦力
一个物体在另一个物体表面上存在相对滑动的时候,要受到另一个物体阻碍它们相对滑动的力,这种力叫做滑动摩擦力。
1. 产生条件:
(1)接触面是粗糙;
(2)两物体接触面上有压力;
(3)两物体间有相对滑动。
2. 方向:总是沿着接触面的切线方向,且与相对运动方向相反。
3. 大小:与正压力成正比,即Fμ=μFN ,其中的FN表示正压力,正压力不一定等于重力G.
注:只有滑动摩擦力才能用此公式.
五、静摩擦力
当一个物体在另一个物体表面上有相对运动趋势时,所受到的另一个物体对它的力,叫做静摩擦力。
1. 产生条件:
(1)接触面是粗糙的;
(2)两物体接触面上有压力;
(3)两物体有相对运动的趋势.
2. 方向:沿着接触面的切线方向,且与相对运动趋势方向相反。
3. 方向的判定:由静摩擦力方向跟接触面相切,跟相对运动趋势方向相反来判定;由物体的平衡条件来确定静摩擦力的方向;由动力学规律来确定静摩擦力的方向。
4. 大小:由受力物体所处的运动状态、根据平衡条件或牛顿第二定律来计算。其可能的取值范围是 0<Ff≤Fm。
题型讲解
1. 概念理解
关于力的概念,下列哪些说法是正确的( )
A.力是使物体产生形变和速度的原因
B.一个力必定联系着两个物体,其中每个物体既是受力物体又是施力物体
C.只要两个力的大小相同,它们产生的效果一定相同
D.两个物体相互作用,其相互作用力可以是不同性质的力
【答案】B
2. 弹力
(1)一有固定斜面的小车在水平面上做直线运动,小球通过细绳与车顶相连。小球某时刻正处于图示状态。设斜面对小球的支持力为N,细绳对小球的拉力为T,关于此时刻小球的
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