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组歌导学案无答案
《组 歌》导学案
【题目解说】
组歌是由多首声乐曲组成的套曲。组歌的构成大致分两种类型:一种是由一系列独唱歌曲所组合而成,另一种类型是由独唱、重唱、对唱、合唱等不同演唱形式的歌曲所组成,
【走进作者】
纪·哈·纪伯伦 黎巴嫩诗人、作家、画家。被称为“艺术天才”、“黎巴嫩文坛骄子”,是阿拉伯现代小说、艺术和散文的主要奠基人,20世纪阿拉伯新文学道路的开拓者之一。著有散文诗集《泪与笑》《先知》《沙与沫》等。本文选自《泪与笑》。《组歌》共包括五首散文诗,这里选的是其中两首。
【背景链接】
纪伯伦出生在黎巴嫩北部山区的一个农家,在短暂而辉煌的生命之旅中,饱经颠沛流离、痛失亲人、爱情波折、债务缠身和疾病煎熬之苦。尽管这样,他一刻也不曾忘记自己的祖国,他是一位热爱祖国、热爱全人类的艺术家。在生命的最后岁月,他写下了传遍阿拉伯世界的诗篇《朦胧中的祖国》,他讴歌毕生苦恋的祖国:“您在我们的灵魂中——是火、是光;您在我的胸膛里——是我悸动的心脏。”爱与美是纪伯伦作品的主旋律。他反对愚昧陈腐,他热爱自由,崇尚正义,敢于向暴虐的权利、虚伪的圣徒宣战;他不怕被骂作“疯人”,呼吁埋葬一切不随时代前进的“活尸”;他反对无病呻吟,夸夸其谈;主张以“血”写出人民的心声。文学与绘画是纪伯伦艺术生命的双翼。纪伯伦的前期创作以小说为主,后期创作以散文诗为主。此外,还有诗歌、诗剧、文学评论、书信等。《先知》是纪伯伦步入世界文坛的顶峰之作,曾被译成二十多种文字在世界各地出版。
【字词全解】
⒈生难字词炽热(chì) 祷词(dǎo) 执拗(niù) 俊俏(qiào)衷情(zhōng) 馈赠(kuì) 憔悴(cuì) 真谛(dì)
夫穹(qióng) 璀璨(cuǐcàn) 镶嵌(xiāng qìàn)翱翔(áo) 丧吁短叹(xū) 千山万壑(hè)
⒉多音多义
曾(céng)经 盛(shèng)开
曾 盛
曾(zēng)孙 盛 (chéng)饭
⒊词语补注
①执拗:固执任性,不听从别人的意见。②憔悴:形容人瘦弱,面色不好看。③馈赠:赠送(礼品)。④真谛:真实的意义或道理。⑤璀璨:形容珠玉等光彩鲜明。⑥镶嵌:把一物体嵌入另一物体内。⑦酷肖:酷似。⑧海誓山盟:男女相爱时所立的誓言和盟约,表示爱情要像山和海一样永恒不变。⑨长吁短叹:因伤感、烦闷、痛苦等不住地唉声叹气。⑩盛气凌人:傲慢的气势逼人。
【句段解读】
1.清晨,我在情人的耳边发出海誓山盟,于是他把我紧紧搂抱在怀中;傍晚,我把爱恋的祷词歌吟,于是他将我亲吻。
【剖析】发出海誓山盟紧紧搂抱,浪花与海岸爱得轰轰烈烈!把爱恋的祷词歌吟将我亲吻,浪花与海岸爱得潇潇洒洒。海浪被诗人赋予了一个浪漫的花的形象,它作为海岸的情人出现,铺陈出的是一个热恋中的女性形象,在周而复始的潮汐的律动中与爱人难舍难分。
2.我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。这同爱情何其酷肖:它是感情大海的叹息,是思想天空的泪水,是心灵田野的微笑。
【剖析】我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑是对上文内容的精妙概括。他是感情大海的叹息,是思想天空的泪水,是心灵田野的微笑是对文章主旨的巧妙升华。世界总处在运动之中,叹息、泪水和微笑只是人类世界运动过程的诸面,而自然,乃是人类世界的一面运动着的镜子。此段歌颂了雨的爱的奉献精神,抒发了诗人热爱生活的炽烈情感。
【重点探究】
两首散文诗中“浪”和“雨”分别是怎样的形象?作者是怎样借助它们来抒发感情的?
【剖析】海浪被诗人赋予了一个浪漫的花的形象,它首先作为“海岸”的情人出现,后来又成为一个世界的守护者,因此,我们可以领悟到诗中海浪的爱情的内涵:那不仅仅是对海岸的爱情,是更广阔的对世间万物所怀的满腹的爱情。
诗中的海浪的形象是极为感人的。她对情侣海岸一往情深,面对她这诚挚炽烈的情爱,海岸异常感激,因此海浪的恋情没有减退,也没有动摇对爱情的信念,显示出无限的忠诚。海浪对海岸的这种态度,也正是诗人对祖国深厚情爱的反映。
雨的形象是一个奉献者和使者的形象,它滋润万物,同时也把距离遥远的事物联结起来(“传情的信使”)。在自然界中,雨水意味着一个循环,它滋润生命,传递着生命的能量,使之生生不息。作者借雨歌颂了无私的爱与奉献精神。
【主旨归纳】
《浪之歌》 中浪花对情侣海岸一往情深,爱得热烈,爱得深沉。作者借助海浪与海岸这对热恋形象,曲折表达了他对祖国忠贞不渝的情感和火热的恋情。
《雨之歌》 这篇文章通过描述雨对海岸及世间万物的满腹爱情,刻画了一个奉献者和使者的形象,表现作者对自然、生活的热爱对无私的奉献者的歌颂。
【写作借鉴】
《组歌》很像哲理诗,与一般的哲理诗一样,也采用
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