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想一想,议一议 这是自然选择的结果。由于岛上经常刮大风,那些有翅能飞但不够强大的昆虫,就常常被吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会较少。而无翅或残翅的昆虫,由于不能飞翔,就不容易被吹到海里,生存和繁殖后代的机会就多。经过一段时间的自然选择,岛上无翅的昆虫就会特别多。 在漫长的进化过程中,为什么有的动物会灭绝?新的动物又是怎样产生的呢? 1.提出问题 ? 动物保护色的形成与环境有关吗? 2.作出假设 。 动物保护色的形成与环境有关。 3.根据提出的问题与作出的假设,你们小组打算怎样开展实验呢? 提示:环境 猎物 捕食者 幸存者 制订计划 泥球; 彩纸片; 彩布; 泥土堆;草坪 小组选择 作为模拟的“环境”; 选择 作为模拟的“猎物”。 ①把“猎物” 均匀地撒在模拟环境,不要使“猎物”粘在一起。各种体色的猎物共100个。 ② “捕食者”要事先背对桌子,每转向桌子一次只捕食一个“猎物”且捕捉时不能特意寻找某种颜色的“猎物”。 ③每一代“幸存者”还剩25个时,组长要通知组员停止捕食。统计“幸存者”中不同体色动物的个数。 生物因此不断地进化 1.各种生物都具有很强的繁殖能力,产生很多的后代。远远超过环境的承受能力。 生物因此不断地进化 3.生物产生的后代会发生变异,产生各种不同于亲代的性状。 旁栏思考题 就奔跑而言,猎豹和斑马相互促进了对方的进化,进化结果是奔跑速度都快了。 适者生存 教材参考作案 1.(1)× (2)×。 2.C 3.家养动物是人工选择的结果,而野生动物是自然选择的结果。与自然选择相比较,人们根据自己的需要和爱好有目的地选择动物,可以加快生物演变的历程,缩短生物演变的时间。 4.青霉素在刚使用时,能够杀死大多数类型的细菌,但少数细菌由于变异而具有抵抗青霉素的特性,不会被青霉素杀死而生存下来,并将这些特性遗传给下一代。因此,下一代就有更多的具有抗药性的个体,经过青霉素的长期选择,有的细菌已不再受其影响了。 8. 09威海中考 下列关于长颈鹿长颈进化的叙述中,符合达尔文自然选择学说的是( ) A.由于环境变化,长颈鹿产生了长颈的变异 B.在缺乏青草时,由于长颈鹿经常伸长脖子吃高处的树叶,才进化成了现在的长颈 C.经过生存斗争和环境的选择,淘汰了颈短的长颈鹿,保留了颈长的 D.长颈鹿的变异总是朝着有利于生存的方向进行 9、用达尔文进化观点分析,动物的体色常与环境极为相似的原因是( )A人工选择结果B自然选择结果C不能解释的自然现象D动物聪明的表现 10、生物进化的内在因素是( ) A、产生有利变异B、产生可遗传变异C、产生不利变异D、产生不遗传变异 二 非选择题 1.由于过度繁殖,任何生物要生存下去,就得为获取足够的食物和空间而进行 。 2.在自然界中,生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有 的个体,在生存斗争中才容易活下来,并将这些变异给下一代,而具有 的个体则容易被 。 3.自然界的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是 。 长颈鹿的长 脖子是怎么 来的? 长颈鹿的进化示意图 自然选择 长颈鹿的个体有差异 缺乏青草 得不到 足够的食物 被淘汰 实例:达尔文对长颈鹿进化过程的解释 长颈鹿的祖先 过度繁殖 后代个体间的差异 生存斗争 长颈、长前肢个体 (遗传积累) 适者生存 自然选择 现代长颈鹿 (变异) 现代长颈鹿 个体差异 生存斗争 适者生存 变异是不定向 个体差异 适者生存,不适者淘汰 适应环境新类型 内因 动力 生存斗争 逐代遗传积累 内因 长颈鹿祖先发生变异 个体有长颈长前肢的也有短颈短前肢的 长颈长前肢生存 逐代选择 现代长颈鹿 缺乏青草的环境下 自然选择 实例 生物进化过程 外因 生存下来的生物都是对环境能适应的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适应生存。 在生存斗争中,适者生存,不适者被淘汰的过程,就是自然选择。 图 解 返回 自然选择学说
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