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八年级物理下册第七章_《力》复习与训练教科版
第七章 力复习与训练
一、知识回顾:
1、力是 。
2、物体间力的作用是 。 两物体相互作用时,施力物体同时也是 ,反之,受力物体同时也是 。
3、力的作用效果:(1)力可以改变 。
(2)力可以使物体发生 。
4、力的单位:国际单位制中力的单位是 ,简称 ,用 表示。
5、力的三要素是: 、 、和 。
6、力的表示法: ⑴力的图示:A、定义:用带箭头的线段把力的 表示出来的方法。
B:具体做法:沿 画一条线段,线段的长短表示力的 ,在线段的末端的画个箭头表示力的 ,用线段的起点或终点表示力的 。在图中附有 。
⑵力的示意图:不需要严格的表示出力的 ,只表示出力的 的简易图示叫力的示意图。
5、弹力:物体受力发生 时,就会对跟它接触的物体产生的力就叫弹力。
(1)产生条件:① ② (2)弹力的方向与物体形变的方向 。
6、测量力的大小的仪器叫 。实验室常用的测力工具是 。
(1)弹簧测力计的原理是 。
(2)使用方法:① 认清 和 。
② 观察指针是否指在 。
③ 测量时拉力的方向应与弹簧的轴线方向 。
7、相互作用力:(1)只要一个物体对另一个物体施加了力,则另一个物体肯定也会对该物体施加一个力。这两个力就是 。
(2)相互作用力同时产生、同时消失,它们大小 、方向 ,分别作用在 物体上,且作用在 直线上。
8、⑴重力的概念: 叫重力。重力的施力物体是: 。
⑵重力大小的计算公式 ,其中g 9.8N/kg 它表示 。
⑶重力的方向: 。
⑷: 重心。质地均匀外形规则物体的重心在它的 上。如均匀细棒的重心在它的 ,球的重心在 。方形薄木板的重心在 。
9、摩擦分类:①两物体没有发生相对运动,但由于有相对运动的趋势而产生的摩擦力叫 。
②一个物体在另一个物体表面上发生相对滑动时,在两个物体接触面之间会产生 的力,这个力就叫滑动摩擦力。
③一个物体在另一个物体表面滚动而产生的摩擦力叫 。
10、滑动摩擦力:
(1)摩擦力产生的条件:① ② ③ ④ (2)摩擦力的方向与物体相对运动方向 。
(3)影响滑动摩擦力大小的因素:
① 。
② 。
当接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越 。
当压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越 。
11、增大和减小摩擦的方法:
(1)增大摩擦的方法:① 。
② 。
(2)减小摩擦的方法:① 。
② 。
③ 。
④ 。
二、过关训练:
1、人用力拉车,拉车的力叫“拉力”,这个力是 对 的作用,施力物体
是 ,受力物体是 ;同时人感觉到车也在拉他,这时人是 力物体,这现象表明力的作用是 的。
2、铅球落到泥土地面时,变为静止,铅球因受到地面的作用力 改变了;地面陷下一个坑,地面因受到铅球的作用力 改变了。这现象表明力的作用效果可以改变物体的 ,还可以改变物体的 。
3、打出去的篮球在空中飞行时受到的力是(不计空气阻力)( )
A.手对球的推力 B.重力
C.不受力 D.手对球的推力和重力
4、如图1所示是美国轰炸伊拉克的精确制导导弹,正在飞向巴格达。请在图中作出导弹的受力示意图。
5、如图2所示,在A点100N的力沿与水平方向成30°的右下方推小车前进,画出推力的图示
6、能使物体发生形变的因素有( )
A、力的大小 B、力的方向 C、力的作用点 D、力的大小、方向和作用点
7、与1N的力的大小相当的是( )
A、托起两个鸡蛋所用的力 B、一头大象的体重
C、一名中学生的体重 D、托起一只蚂蚁所用的力
8、如图3所示,关于物体所受重力的方向,下列表示正确的是 9、下列情况中产生的力,哪些不是弹力( )
A、手轻压钢条,使钢条变弯一些 B、脚踩饮料瓶,将它踩瘪
C、手轻拉弹簧,弹簧伸长些 D、运动员拉开弓,准备射箭
10、某同学在做用一根弹簧制作弹簧测力计的实验时,在弹簧的下端挂不同质量的钩码,对应的弹簧的长度也不同,他实验记录的数据如下表:
钩码重力G/N 0 1 2 3 4 5 弹簧长度L/m 3 5 7 9 11 13 请你分析表中数据,你得到的一个结论是___________________________________。
11、如图4所示,2008年2月,我国南方许多地区遭遇了严重的雪灾,人们采取了许多防滑措施。下列各项中不是通过增加接触面粗糙程度来增大摩擦的是( ) A 在汽车轮胎上装上防滑链 B 在结冰的路面上铺上稻草 C 骑自行车时在车上安放些重物 D 行走时穿上底面花纹深的鞋
12、上课时,老师用粉笔在黑板上写字,笔头与黑板产生的摩擦属于________摩擦,人推儿童车带着小孩行进,车轮与路面的摩擦属于_________摩擦。
13、物体重 49N,它被送到月球上时的质量是 kg.
14、关于重力,下列说法中错
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