丁玲精选八年级1—3章生物试题要点.doc

精选 八年级1—3章生物试题 你肯付出意味着你成功了一半 1. 下列关于腔肠动物的说法，哪一项是错误的: A.珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物B.腔肠动物一般是脊椎动物 C.腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出D.生活在水中 2.蛔虫消化器官不同于涡虫的特点是: A.有口无肛门 　 B.有小肠大肠 C.有口有肛门 　D.有肛门无口 3.蚯蚓的身体由许多彼此相似的体节构成，下列动物与它的特点最相近的是: A B C D 4.河里游动的虾，树上鸣唱的知了，都属于节肢动物的理由是: A.能迅速避开敌害 B.体表有外骨骼，身体和附肢都分节 C.都用气管进行呼吸 D.都有三对足、两对翅 5.某同学根据某一分类标准对7 种生物进行了简单的分类(下表)，下列叙述正确的是: 待分类的生物 大雁、野兔、蝗虫、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、章鱼 类别一 青蛙、大雁、野兔 类别二 蝗虫、蚯蚓、蜘蛛、章鱼 A.其分类标准是胎生还是卵生 B.其分类标准是体温是否恒定 C.其分类标准是脊柱的有无 D.应该将章鱼划分到类别一中 6.高等动物的运动不仅依靠运动系统，还需要神经系统的调节。其完成一个动作的正常生理活动顺序是: ①骨骼肌收缩 ②骨受到牵拉绕关节活动产生动作 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋 `A.③①② B.②③① C.①②③ D.②①③ 7.在烟台的海边生活着一种甲壳动物——招潮蟹，它的雄性长有一个大螯肢。在繁殖季节，不同的招潮蟹挥螯的方式也不同。分析甲、乙两种招潮蟹求偶行为的类型以及决定这种行为产生的根本原因: A.先天性行为　　遗传因素　 　 B.先天性行为　　遗传物质 C.学习行为　　 环境因素　 D.学习行为　　 遗传物质 8.动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物在自然界中的哪项作用: A.维持生态平衡 B.促进生态系统中的物质循环C.帮助植物传粉 D.帮助植物传播种子 9、桑基鱼塘是将低洼稻田挖深作塘，塘内养鱼，塘上种桑，用桑养蚕，塘泥和蚕粪养田从而获得稻、鱼、蚕三丰收。这是在哪方面的一个典型例子 A维持原有的生态平衡 B根据人类需要建立新的生态系统 C加速生态系统的物质循环 D加速生态系统的能量流动 10、探究菜青虫的取食行为的实验中，不正确的是 A对菜青虫从卵开始隔离饲养 B直接使用从野外捕来的菜青虫幼虫 C实验用的叶片和滤纸应当大小一样 D做该项探究时最好事先饿饲一段时间 11、下列不同动物结构和功能的叙述，错误的是 A蝗虫的外骨骼是其适应陆地生活的重要特征B鲫鱼身体呈梭形是其对水生生活的适应 C家鸽每呼吸一次，就在肺和气囊中各进行一次气体交换 D蚯蚓和沙蚕都是具有许多的环节动物。 12、鬼针草的果实表面有刺毛，可以粘附在动物的体表传播，枸杞的果实颜色鲜艳，有香甜的浆液，能诱使动物来吃，动物吃下果实后，不少种子随着粪便排出而分散。这些事实表明 ①动物和植物形成了相互适应，相互依存的关系 ②动物帮助植物传播种子和果实 ③ 所有植物都靠动物传播种子 ④动物能帮助植物传粉 A ①② B ①③ C ②④ D ②③ 13、下列哪项防治病虫害的方法会导致环境污染 A利用周氏啮小蜂控制美国白蛾 B利用高效低毒农药防治棉蚜虫 C利用青蛙防治稻田害虫 D 用紫光灯诱杀虫蛾 14、在水螅周围放些水蚤，活水蚤进入水螅体内的方式（ ） A．水蚤游到水螅口中 　 B．水蚤被吞入水螅口中 C．水蚤被水螅的触手捕捉，送入口中D．水蚤被水螅的消化腔捕捉 15、水螅的刺细胞分布最多的部位是（ ） A．水螅的神经网上 B．消化腔内 C．触手和口的周围 D．体壁上 16、 涡虫的消化器官包括　　　　　　　　　　　　（ ） A．口、咽和肠B．口、肠和肛门　C．口、咽、食管　D．口、小肠 17、蜥蜴卵的发育方式是( )。 A. 产大型卵，靠雌蜥蜴孵化蜥蜴卵B. 产大型卵，卵外有坚韧的卵壳，靠阳光的热量孵化 C．卵很小，产于沙土中，借阳光的照射孵化D．卵较大，在雌蜥蜴体内孵化成小蜥蜴 18、在观察蚯蚓的实验中，要注意保护蚯蚓体表的湿润，其主要原因是（ ） A．促进蚯蚓的血液循环 B．有利于蚯蚓的正常运动 C．有利于蚯蚓的正常呼吸 D．便于观察蚯蚓对刺激的反应 19、节肢动物就是体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节的无脊椎动物，下列哪组是节肢动物？（　　　） A．蝗虫