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课程教学设计cdr
江西省井冈山经贸学校
《CorelDraw平面设计》课程
教学设计
***设计
教务科印
《CorelDraw平面设计》课程总体教学设计
设计者: 高小龙 单位:经贸学校计算机教研组
课程名称 CorelDraw平面设计 授课对象 计算机应用专业
二年级 总学时 142 讲授 42 实训 100 活动 其他 教材、参考书
《CorelDraw基础与案例教程》
教
材
分
析
通过丰富的实例,全面讲解了CorelDraw 在各应用领域的使用方法及技巧,在学习实例的过程中学习CoreDraw的基本操作,通过大量的练习来提高学生的创意技巧等各方面的能力。
学
情
分
析 学生已经有了基本的计算机操作基础,在有此能力的基础上,主要是在实例的制作过程中学习和掌握CorelDraw软件的基本知识与基本操作,以及提高学生的创新能力。
教
学
目
标
通过基础知识的讲解及大量的实例制作的练习,让学生掌握CorelDraw软件的基本操作、基本图形以及复杂图形的制作技巧,提高学生的平面设计的能力与创意能力。
学
科
知
识
和
能
力
要
求 学科知识包括:熟悉CorelDraw软件操作界面、几何绘图、基本形状绘图、曲线绘制及编辑。
能力要求:能够掌握基本形状图形与复杂图形的绘制,包括图形的填充效果及轮廓的设置、交互式工具的应用等基本操作,特别是提高复杂图形(曲线编辑)等各种特殊效果的制作
《CorelDraw平面设计》课程教学内容总体安排
序号 章节或模块内容(项目、任务)名称 学时数 1
CorelDraw基础 2 2
几何绘图 40 3
基本形状绘图 20 4
曲线绘制 30 5
图形的编辑 50
《CorelDraw平面设计》课程教学内容单元(章节或模块)教学计划
课程单元(章节或模块):
章节或模块 学时 知识点或内容 学习目标 教学建议 考核 CorelDraw基础 2 熟悉软件的操作界面及基本操作 掌握软件的基本操作 演示及操作 上机 几何绘图 40 矩形、椭圆、对象工具组的使用 熟练掌握几何绘图工具组的使用 讲、练结合 上机 基本形状绘图 20 基本形状工具、箭头工具、流程图工具、星形及标注形状工具的应用 熟练掌握各种基本形状绘图工具的使用 讲、练结合 上机 曲线绘制 30 曲线的绘制与编辑:手绘工具、贝赛尔、艺术笔、钢笔工具等的应用 利用曲线工具组绘制任意的形状及图形 讲、练结合 上机 图形的编辑 50 挑选选工具、形状编辑工具、刻刀工具、涂抹工具等的应用 利用各种曲线编辑工具绘制复杂的图形及各种效果的制作 讲、练结合 上机
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