创新能力培养8课后测试答案创新.docVIP

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  • 2017-06-07 发布于重庆
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创新能力培养8课后测试答案创新

单选题 1. ()就是将物体想像成有智慧的小人,并利用这种想像解决实际问题。 √ A 多屏幕法 B 算子方法 C 智慧小人法 D 金鱼法 正确答案: C 2. ()的思路:从幻想式解决构想中区分现实和幻想的部分,对于幻想部分,通过引入其它资源,使一些想法由不现实变为现实,提出新的解决构想;然后再从新的解决构想中区分出幻想部分与现实部分,如此不断反复,直到确定问题的解决构想可以实现。 √ A 多屏幕法 B 算子方法 C 智慧小人法 D 金鱼法 正确答案: D 3. ()从结构、时间以及因果关系等多维度对问题进行全面、系统的要考虑当前系统,还要考虑它的超系统和子系统;不仅要考虑当前系统的过去和未来,还要考虑超系统和子系统的过去和未来。 √ A 多屏幕法 B 算子方法 C 智慧小人法 D 金鱼法 正确答案: A 4. 如果把汽车作为一个当前系统,那么轮胎、发动机和方向盘都是汽车的()。 √ A 子系统 B 超系统 C 当前系统 D 不确定 正确答案: A 5. 如果把汽车看作整个交通系统的一个组成部分,交通系统就是汽车的一个()。 √ A 子系统 B 超系统 C 当前系统 D 不确定 正确答案: B 6. ()实质上是通过夸张的手法改变物体在资源、时间和成本等方面的参数,帮助我们想象各种可能,大大扩展思维,突破思维定势。 √ A RT算

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