四年级第21课猫狗可爱莫逗玩教案.docxVIP

四年级《猫狗可爱莫逗玩》教案一、教学目标(一)情感态度培养1、知道不能逗玩激怒猫狗等动物，和猫狗玩耍要有安全意识。2、从小树立“安全第一”的意识。(二)行为技能训练1、学习预防和应对被抓咬的最基本、最有效的知识和方法，2、培养学生的自我救护的技能，学会科学、及时、有效地解决在实际生活中遇到的被猫狗抓咬的事故。(三)知识经验积累1、知道不能逗玩激怒猫狗等动物。2、知道逗玩激怒猫狗等动物会带来危险的后果。二、教学重点知道逗玩激怒猫狗等动物会带来危险后果的安全常识，学会科学、及时、有效地解决在实际生活中遇到的被猫狗抓咬的事故。三、教学难点做到不逗玩猫狗。四、教学方法讲授法 讨论法五、教学准备1、课文插图2、小猫小狗凶狠的和可爱的图片3、录像：一些被小动物伤害的事例。六、教学过程(一)猜谜引入1、教师念谜面，让学生猜谜：站着没有坐着高,一年四季穿皮袄（打一动物）空有兽王之脉，却行逮鼠之差。（打一动物）2、提问：同学们，你们喜欢小猫小狗吗？为什么？3、引入新课：猫、狗都是人类的朋友，它们活泼、可爱，小朋友都很喜欢。可是它们也有发脾气、伤人的时候，我们该怎样和它们相处呢？(二)讲授新课 1、讲述平安故事教师结合插图讲述平安故事，提问：（1）听了这个故事你有什么感想？（2）从故事中你知道了什么？（3）你有没有听过或见过小猫、小狗发脾气？2、逗玩猫狗的注意事项很多同学都喜欢毛茸茸的小狗、胖乎乎的