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- 2017-06-08 发布于河南
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第2课时 有机合成材料
第2课时 有机合成材料
【教学目标】
1.知识与技能
(1)了解有机合成材料在生产生活中的应用,化学在有机合成材料的发展中起着重要的作用。
(2)了解使用有机合成材料对环境造成的影响。
2.过程与方法
(1)通过塑料性质的探究及鉴别天然纤维和合成纤维的实验,提高学生科学探究的能力。
(2)通过辩论“使用塑料的利与弊”,培养学生的语言表达能力和组织能力。
3.情感态度与价值观
(1)了解有机合成材料的特点、用途和对环境的影响,认识环境保护的重要性。
(2)认识有机合成材料对人类社会进步所起的重要作用,体会学习化学的价值。
【教学重点】
1.了解合成纤维、塑料、合成橡胶的性能和用途。
2.了解使用合成材料对人和环境的影响。
【教学难点】
了解常见有机合成材料的性能和用途。
【导入新课】
上节课我们学习了有些有机物的相对分子质量较大,通常称它们为有机高分子,用有机高分子制成的材料称为有机高分子材料,它又分天然有机高分子材料和有机合成材料,下面我们一起来了解有机合成材料及其用途。
【阅读思考】
引导学生阅读教材P103~P104,并依次回答下列问题:
1.举例说明什么是天然有机高分子材料?什么是合成材料?
2.有机高分子化合物是怎样形成的?
【交流回答】
1.棉花、羊毛、蚕丝和天然橡胶等属天然有机高分子材料,塑料、合成纤维、合成橡胶等三类属合成有机高分子材料。
2.有机高分子化合物是由小
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