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文化是由人所创造、为人所特有的。 下列属于文化现象的是: 1)西双版纳植物王国 2)黄山自然风光 3)莫高窟的飞天壁画 4)大汶口文化遗址 5)宗教活动 6)克隆技术 7)伦理道德观念 1.“文化”一词在实际运用中具有多义性,不同学科、不同学者在使用“文化”概念时往往不同,《文化生活》中所讲的“文化”是指 A.相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品 B.人类改造客观世界和主观世界的 活动及其成果的总和 C.文学艺术、科学知识、思想道德和人们受教育的程度 D.建筑、道路、文物、工具等一切已经“人化”的自然 2.下列对于文化的理解中,正确的是( ) ? ① 文化是由人所创造出来的 ② 文化是人类社会特有的现象 ③ 文化是与自然界同时产生的 ④ 文化是人们社会实践的产物 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 3.在都市,有丰富多彩的文化景观;在乡镇,人们利用农闲时间、集市开展各种生动活泼的文化活动;在人口分散、交通不便的边远地区,文化活动更具特有的乡土气息。这说明 A.不同区域在文化上毫无相通之处 B.不同的自然环境造就了相同的文化环境 C.不同文化环境的差异是可以完全消除 D.不同区域有不同的自然环境,也有不同的文化环境 4. “石头上刻着名人名言,石头是物质的,但表现的是精神的内容。”对这句话的理解,下列说法正确的是( ) A.文化就是刻在石头上的名人名言 B.物质的活动和精神的活动是分开的,两者互不影响 C.人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体 D.文化就是人类创造的产品 6.下列属于文化现象的是( c ) ① 举办2008年奥运会 ② 参加人大代表选举 ③ 参加元旦文艺晚会 ④ 买车购房 A.① ② B.② ④ C.① ③ D.② ③ 大象活动本身不能称之为文化。大象经过人的驯化后所进行的表演则属于文化 。 特征之一:文化是人类社会特有的 (动物的本能活动不是文化) 3 4 5 6 7 考考你: 狼 孩 20世纪20年代,一对牧师夫妇在印度加尔各答的乡间山洞里,发现了两个野外生长的小女孩,她们的外表是人形,却具有狼的习性,不能直立行走,昼伏夜出,用舌头舔食食物,且咧嘴示警。 探究三:狼孩有文化吗?为什么? 谁更有文化 人的文化素养表现在日常言行中。 三位上课迟到学生不同的进门方式 甲:直接旁若无人的走进教室 乙:喊报告后待老师允许后进入 丙:从后门悄悄的潜入 【情境】 “迟到进教室” 特征之二: 文化是人们的一种素养。人的文化素养不是天生的,而是而是从社会生活的体验中逐步培养出来的。 有人说,文化是一种“纯”精神活动和“纯”精神产品。你认同这种观点吗?为什么? 特征之三:人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。 各抒己见 甲骨文 简 牍 纸 书 电子书 其一,从文化与人类社会的关系来看,文化是人类社会特有的现象。文化由人创造,为人特有。纯 “自然”的东西不能称为文化。 其二,从文化与人们个体的关系来看,每个人所具有的文化素养都不是与生俱来,而是从社会生活的体验中逐步培养出来的。 其三,从物质载体与精神文化的关系来看,人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体, 归纳总结:文化的内涵 1、这位母亲为什么如此重视《论语》? 国际社会也高度评价儒家,这说明什么? 2、请你试分析一种文化对个人或社会产生的影响。 情景一:近年来,全国出现许多学习《论语》的私塾。一位带着5岁的孩子来学习的母亲说:“我最想教孩子的是‘已所不欲,勿施于人’,即便在竞争激烈的社会,也希望我的孩子在成长中懂得做人的道理。”她在家里每天都放《论语》的CD,全家一块学《论语》。 情景二:1988年,75位诺贝尔奖获得者所倡议的《巴黎宣言》中有这样一句话:“如果人类要在21世纪生存下去,必须回头2500年,去吸取孔子的智慧。” 无独有偶,2007年12月,日本前首相福田康夫参观山东曲阜孔庙后感慨道:“孔子儒家的思想如果成为常识性的东西在大家心里扎根的话,世界一定会变得很和平。” 三、文化的力量 1.文化的形式多种多样: 静态形式:思想、理论、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化; 动态活动:人们进行文化生产、传播、积累的过程都是
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