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- 2016-08-06 发布于河南
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英语八上5----6单元预习学案
Unit 5 Section A 1a-2c
英语学科八年级上册第5单元第1节总___课时
宁阳八中 苏晓芳
预习目标:1知识目标:会写本课3个单词lesson another concert .2个短语 study for a test. Have a piano lesson
2.能力目标:会用“can you +动词“句式,邀请别人。
3.情感目标:通过句型练习掌握如何对别人提出邀请以及如何礼貌地接受或拒绝别人的邀请。
预习重点:会用“can you +动词“句式,邀请别人
预习难点:“can you +动词“句式的应答语
预习任务:
Task1.整体感知:
读25-26页课本内容,体会邀请句型can you +动词----?以及应答语。
Task2.写出下列单词和短语
1)课,课程________2)又一的;再一的________3)音乐会_______4)为
试做准备_________________________5)去看医生______________6)上钢琴课_____________________7)看望我姑姑___________________8)去看电影___________________
Task3 完成句子
1)你能来参加我的晚会吗?_____________________________________?
2)我必须上钢琴课_____________________________________.
3)我必须去看医生________________________________________
4)我要去看电影_____________________________________________.
5)星期六你能去看电影吗?_____________________________________?
6)这个周末我有太多的家庭作业__________________________________
7)谢谢你邀请我______________________________________________.
Task4预习疑问_________________________________________________
预习诊断:
一.根据句意及首字母补全单词
1)Be quiet,please, we’re going to have a piano l__________
2)This pair of shoes is too big ,Please show me a_________ pair.
3)桟an you come to my birthday party to night ?
梍______,Thank you for inviting me
A.I邀请’d love to B.Yes, please C. It’s a pleasure D. You’re so kind
4.周末你能和我一起去看电影吗_____you______ ______ ______ ______with me on weekend?
5.很抱歉,我不得不上小提琴课___________________________________
Unit 5 Section A 3a—4
宁阳八中 王爱霞
预习目标:1.知识目标:会写本课单词whom,calendar.
2.能力目标:通过句型练习掌握如何对别人提出邀请及如何礼貌的接受或拒绝别人的邀请。
3.学会如何礼貌的接人待物,培养人际交往能力。
预习重点:发出、接受、拒绝邀请。
预习任务:
Task 1:整体感知
读P27课本内容,如何通过句型练习来掌握对别人提出邀请及礼貌的接受或拒绝邀请。
Task 2:写出下列单词或短语。
谁,什么人(who的宾格) 2.日历,日程表
3、生日聚会 4、星期二下午
5、去看医生 6、做作业
7、为考试做准备 8、帮助父母
9、足球练习 10、临时照顾我妹妹
Task 3.完成句子。
1.你能来参加我的聚会吗? you come to my
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