The resonance of alternating current circuit研讨.pptxVIP

The resonance of alternating current circuit研讨.pptx

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The resonance of alternating current circuit研讨

The resonance of alternating current circuit S.X.Hu S.Tan K.Yu 【实验目的】 观察交流电路的串并联谐振现象,理解其实质,明确谐振条件和提高Q值的途径。 学会测I-ω曲线。 学会用谐振法测电容。 学会使用信号发生器,晶体管毫伏表并理解他们的“共地”问题等。 【实验器材】 信号发生器、晶体管毫伏表、直流电阻箱、标准电感器、标准电容器 【实验原理】 1.LCR串联电路 复阻抗 相位差 2.I-w曲线 (1) 时, I有极大值,此时的 为谐振圆频率。 谐振频率 (3)谐振时的电流 他是 的极大值 (4)品质因素Q值定义为谐振电路中任意电抗器的电抗与总电阻的比值 (5)谐振时的电压 Q值与频率选择性 【实验内容】 1.测R’=30Ω时的I-f幅频特性曲线 采用测已知电阻R’上的电压UR’的方法来测量I。测曲线过程中,由于信号源的内部输出阻抗不能忽略,其输出端电压随负载阻抗变化而变化。因此,每选好一个频率f时,都必须调节信号端的电压调节旋钮“输出调节”,使输出电压U保持一定。本实验取U≡3.0V, L=0.08H, C=0.0032μF (1)先根据给定的L和C算出理论谐振频率f0i,然后在此频率左右微调,同时观察R’两端的电压变化情况,当R’上的电压达到最大值时,记下此时信号发生器的输出频率为实验谐振频率f0p,同时记下R’上对应的最大电压值(UR’)MAX (2)根据Uf1=Uf2=(UR’)MAX的定义式,分别找出f1、f2的实验值。 (3)测量ff1区间的曲线:测出f1分别减去0.1KHZ,0.25KHZ,0.50KHZ,1.0KHZ,2.0KHZ,5.0KHZ对应频率的电压值。 (4)测量ff2区间的曲线:测出f2分别加上0.1KHZ,0.25KHZ,0.50KHZ,1.0KHZ,2.0KHZ,5.0KHZ对应频率的电压值。 (5)按照图示法的要求,在坐标纸上做出I-f特性曲线。 2.观测Q值和R值的关系 (1)测量R’=30Ω时的Uc,并计算Q值 将mV改接为测Uc的位置(注意此时要交换总负载的两端线在信号发生器输出端上的位置,以便使mV的接地端仍然与信号发生器的接地端同一电位)。在fop附近调节信号源的f,使出现极大值(Uc)max,记下此时的频率为foc,并带入公式Q≈(Uc)max/U并计算出Q值 (2) 测量R’=130Ω时的Uc,并计算Q值. (3)测量R’=0Ω时的Uc,并计算Q值. (4)找出Q≤1时的R’的范围 【实验数据】 1.串联谐振电路的I-f曲线 谐振频率相对误差率1.7814% I-f曲线 2.串联谐振时Q与R(R’)的关系 测得Q≤1时R’的范围是R’≥4900Ω 测得Q≤1时R’的范围是R’≥4900Ω 测得Q≤1时R’的范围是R’≥4900Ω 测得Q≤1时R’的范围是R’≥4830Ω 【误差分析】 1.系统误差 仪器误差: ①信号发生器的频率输出与电压输出一直在振荡,无法按照理想取值精确读数。 ②即使是信号发生器的输出频率与输出电压的平均值也与理论不相符,其实际输出与仪表上的显示读数有偏差。 ③电容器与电感器实测电压、电容与读数有微量偏差,且其电阻等参数也和实验环境因素如温度有关。 理论误差 ①导线与连接点的电阻在理论推导中被忽略了。 ②找f1和f2时取得是其估计值。 ③由公式Q≈(Uc)max/U知,以该法测得的Q值只是一个近似值。 2.随机误差 ①电压表的读数有刻度的限制,在刻度之下的数位只能估读。 ②信号发生器的示数一直在波动,读书时难免有误差。 ③温度、湿度等随机因素对电阻的影响 【实验时注意的问题】 1信号发生器给出的示数不准,调节电压值时应该连接电压表进行调节。 2由于信号源的内部输出阻抗不能忽略,其输出端电压随负载阻抗变化而变化。因此,每选好一个频率f时,都必须调节信号端的电压调节旋钮“输出调节”,使输出电压U保持一定。 3注意电压表的量程。若选择手动调节,则注意选择匹配的量程;若选择自动调节,则读数时也要注意量程的变化以免读错数。 4谐振时,电容上和电感上的电压可以很大,要注意不要触碰其金属端以免触电。 5电路中的信号源、交流毫伏表和示波器共地。

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